- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни донецький національний університет
- •Протокол №10 від 22.06.2011 р. Донецьк ДонНу 2011
- •Структура виробничої практики
- •Характеристика видів практики і баз практики
- •2. Організація і процедура проходження практики
- •3. Розподіл функціональних обов'язків при організації практики
- •4. Календарний графік проходження практики
- •Календарний план проходження виробничої практики
- •5. Зміст ділових ігор
- •Ділова гра 1. „Загальнодержавні фінанси” Вступ
- •Склад і функції учасників ділової гри „Загальнодержавні фінанси”
- •Роль і функції учасників першого раунду гри
- •Роль і функції учасників другого раунду гри
- •Роль і функції учасників третього раунду гри
- •Етапи проведення ділової гри з визначенням регламенту
- •Методичні рекомендації з виконання завдань ділової гри
- •Завдання для проведення ділової гри Завдання першого раунду „Оцінка стану загальнодержавних фінансів”
- •Функціональні завдання
- •Завдання другого раунду „Аналіз місцевого бюджету”
- •Завдання третього раунду „Складання бюджету країни”
- •Вихідні дані для ділової гри
- •Система оцінки результатів ділової гри
- •Ділова гра 2. „створення страхової компанії” Вступ
- •Завдання для гри
- •Тривалість і етапи гри
- •Організація ігрових команд
- •Функції учасників
- •Методичні рекомендації з виконання завдань ділової гри
- •Вихідні дані для ділової гри
- •Завдання для економічного обґрунтування добровільного страхування, що виконуються кожним студентом особисто
- •Економічне обґрунтування провадження добровільного страхування
- •Очікувана кількість договорів страхування
- •Прогноз розвитку страхових операцій пат ск „???”
- •Перевищення фактичного запасу платоспроможності страховика над розрахунковим нормативним запасом платоспроможності
- •Фінансовий план на 2012 – 2014 рр.
- •Оформлення звіту
- •Баланс доходів і витрат пат ск „???” (млн грн)
- •Захист звіту
- •Оцінювання результатів гри
- •Критерії оцінювання знань студента
- •Ділова гра 3. „податковий інспектор” Вступ
- •Етапи і правила проведення ділової гри „Податковий інспектор”
- •Часовий регламент проведення ділової гри „Податковий інспектор”
- •Часовий регламент проведення ділової гри „Податковий інспектор”
- •Система оцінювання участі студентів у діловій грі „Податковий інспектор”
- •Трансформація балів
- •Методичні вказівки щодо проведення ділової гри
- •Етапи проведення ділової гри День 1
- •Склад і функції учасників ділової гри
- •Правила проведення ділової гри
- •Система оцінювання результатів ділової гри
- •Трансформація балів
- •Ділова гра 5. „банківський договір” Вступ
- •Основні характеристики ділової гри „Банківський договір”
- •1. Етапи проведення ділової гри
- •2. Правила ділової гри
- •Текст договору
- •Поповнення внеску
- •Виплата відсотків
- •Пролонгація вкладу
- •Дострокове розірвання
- •Прив'язка договору
- •3. Система оцінювання результатів участі студентів у діловій грі
- •Трансформація балів
- •6. Зміст виробничої практики
- •6.1 Програма виробничої практики у податкових органах
- •6.1.1 Мета і завдання практики
- •6.1.2 Зміст виробничої практики
- •6.1.3 Календарний план проходження практики в податкових органах
- •6.1.4 Список рекомендованої літератури
- •6.2 Програма виробничої практики в органах державної казначейської служби україни
- •6.2.1 Мета і завдання практики
- •6.2.2 Зміст практики в органах Державної казначейської служби України
- •6.2.3 Календарний план практики
- •6.2.4 Список рекомендованої літератури
- •6.3 Програма виробничої практики в управліннях пенсійного фонду україни
- •6.3.1 Мета і завдання практики
- •6.3.2 Зміст практики
- •6.3.3 Календарний план проходження практики
- •6.3.4. Список рекомендованої літератури
- •6.4 Програма виробничої практики у фінансових відділах підприємств
- •6.4.1 Мета і завдання практики
- •6.4.2 Зміст практики
- •6.4.3 Календарний план практики
- •6.4.4. Список рекомендованої літератури
- •6.5 Програма виробничої практики у фінансових органах міністерства фінансів україни
- •6.5.1 Мета і завдання практики
- •6.5.2. Зміст практики у фінансових органах
- •2.1 Зміст практики у фінансовому управлінні міської (районної) ради (на прикладі м. Донецька)
- •2.2 Зміст практики в фінансовому відділі районної у місті ради (на прикладі районів м. Донецька)
- •6.5.3 Календарний план практики у фінансовому управлінні міської ради (на прикладі м. Донецка)
- •6.5.4 Календарний план практики у фінансовому відділі районної у місті ради (на прикладі районів м. Донецька)
- •6.5.5 Список рекомендованої літератури
- •6.6 Програма виробничої практики у страхових компаніях
- •6.6.1. Мета і завдання практики
- •6.6.2. Зміст практики
- •6.6.3. Календарний план практики
- •6.6.4. Список рекомендованої літератури
- •6.7 Програма виробничої практики в установах банків
- •6.7.1 Мета і завдання практики
- •6.7.2 Зміст практики
- •6.7.3 Календарний план практики
- •6.7.4 Список рекомендованої літератури
- •7. Оформлення і захист звіту про практику
- •8. Критерії оцінювання результатів практики
- •Навчальне видання
- •83001, М. Донецьк, вул. Університетська, 24.
Захист звіту
Захист загального звіту команди. Кожна команда представляє підготовлену презентацію таким чином, щоб у ній брали участь всі студенти, що входили в команду. Розподіл матеріалу для презентації покладено на капітана команди. В обговоренні результатів презентації беруть участь усі команди і викладач.
Захист індивідуального звіту студента проводиться шляхом усного опитування один за одним проведення представлених розрахунків.
Оцінювання результатів гри
Хід ділової гри оцінюється за 100 бальною шкалою.
Максимальна кількість балів, отриманих студентом на 1-му етапі – 50. Вони формуються з наступних складових: 10 балів – компетентність при виконанні завдання, 10 балів – дотримання регламенту гри, 30 балів – індивідуальна оцінка кожного члена команди, яка здійснюється групою самостійно відповідно до таблиці 7.
На другому етапі ділової гри кожний студент може одержати максимум 50 балів: 40 балів виставляються з урахуванням коефіцієнта трудової участі в команді, до 10 балів отримує кожний член команди за зайняте місце в діловій грі в загальному заліку.
Перед початком презентації керівник групи надає викладачеві таблицю з зазначенням коефіцієнта трудової участі кожного студента в роботі групи (діапазон коефіцієнта від 0 до 1). Цей коефіцієнт ураховується при підведенні підсумків комплексного оцінювання презентації групи, яка включає:
Оцінку презентації викладачем – максимум 20 балів;
Оцінку презентації конкурентами – максимум 10 балів;
Оцінку презентації керівником групи – максимум 10 балів.
Отриманий групою підсумок, коректується для кожного члена групи на підставі вищезгаданого коефіцієнта.
Крім того, кожна група може одержати бонусні бали залежно від зайнятого групою місця:
1 місце – 10 балів;
2 місце – 5 балів;
3 місце – 0 балів.
Отриманий кожним студентом результат коректується на поправочний коефіцієнт К=0,1 і отримана сума балів іде в загальну оцінку навчальної практики.
Таблиця 7.
Критерії оцінювання знань студента
Номер з/п |
Критерії оцінювання знань студента |
Завжди |
Часто |
Іноді |
Ніколи |
1 |
Бере участь в обговоренні ключових питань |
3 |
2 |
1 |
0 |
2 |
Співробітництво з іншими під час роботи над досягненням загальних цілей |
3 |
2 |
1 |
0 |
3 |
Висловлює нові ідеї |
3 |
2 |
1 |
0 |
4 |
Вносить конструктивні пропозиції |
3 |
2 |
1 |
0 |
5 |
Ретельно обмірковує інформацію |
3 |
2 |
1 |
0 |
6 |
Уміє порівнювати і узагальнювати висловлені ідеї під час роботи |
3 |
2 |
1 |
0 |
7 |
Уміє коректно відстоювати власні погляди |
3 |
2 |
1 |
0 |
8 |
Уміє з'ясовувати, що незрозуміло |
3 |
2 |
1 |
0 |
9 |
Дотримання правил гри |
3 |
2 |
1 |
0 |
10 |
Орієнтація в матеріалі |
3 |
2 |
1 |
0 |