Лабораторное занятие 10
ТЕМА: ИССЛЕДОВАНИЕ ЦЕПИ ПЕРЕМЕННОГО ТОКА С КАТУШКОЙ ИНДУКТИВНОСТИ
Цель занятия: исследовать неразветвленную цепь переменного тока на подтверждение основных расчетных формул; построить векторную диаграмму тока и напряжений, треугольники сопротивлений и мощностей при последовательном соединении элементов цепи.
Схема опыта:
№ опыта |
Измерено |
Вычислено |
|||||||||||
U, B |
I, A |
P, Вт |
Z, Oм |
Rобщ, Ом |
XL, Ом |
L, Гн |
сosφ |
UR, B |
UL, B |
QL, ВAp |
S, BA |
φ, град |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Расчеты:
Z=U/I |
|
Rобщ=P/I2 |
|
XL=√Z2-Rобщ2 |
|
L=XL/ 2٠π٠f |
|
cos φ=Rобщ/Z |
|
UR=I٠Rобщ |
|
UL=I٠XL |
|
QL=I2٠XL |
|
S=I٠U |
|
φ=arccosRобщ/Z |
|
Вывод:
характер изменения тока, мощности, падения напряжения на участках цепи в зависимости от изменения сопротивлений |
|
|
|
|
|
|
Векторная диаграмма тока и напряжений (по результатам первого опыта в масштабе)
Масштаб напряжения МU = ____В/см
Масштаб тока МI = ______А/см
Ответы на контрольные вопросы:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оценка:_________________
Дата проверки: ________________
Подпись преподавателя: ____________________