
- •1.Дайте определения «естествознания», назовите цели естествознания. В чем заключается специфика рационального мышления. Почему физика занимает особое место в современном естествознании?
- •3.Корпускулярная и континуальная концепции описания природы
- •4. Структурные уровни организации материи: микро-, макро-, мегамир.
- •5. Фундаментальные понятия: материя, пространство, время, движение
- •6. Механика Галилея
- •7. Механика Ньютона
- •8. Механический детерминизм. Причинность
- •9. Термодинамика как наука о тепловых процессах. I и II начала термодинамики. Нулевое начало термодинамики.
- •II начало термодинамики.
- •10.Динамические и статистические закономерности. Необратимость в сложных системах.
- •11. Распределение Максвелла. Распределение Больцмана. Распределение Максвелла
- •12. Энтропия в равновесных системах. Энтропия – мера хаоса. Стрела времени. Энтропия равновесных систем
- •13. Энтропия. Вероятностная трактовка.
- •14.Принципы дальнодействия и близкодействия в электромагнетизме.
- •16. Основные следствия сто.
- •17.Назовите основные постулаты ото. Инертная и гравитационная масса.
- •17.Что такое «парадокс близнецов»? Объясните его с помощью формул Лоренца.
- •Замедление времени
- •19.Эмпирические доказательства теории относительности.
- •20. Волна как распространяющееся возмущение поля. Назовите основные характеристики волнового движения.
- •21. Что такое интерференция, дифракция, поляризация? Объясните явление дисперсии света.
- •22. Корпускулярные свойства света.
- •24. В чем состоит суть открытия Эрстеда? в чем отличие силовых линий электрического и магнитного полей?
- •25. Охарактеризуйте вклад м.Фарадея в создание эмкм. Раскройте сущность теории Максвелла. Каким утверждениям соответствуют уравнения Максвелла?
- •26. В чем заключается суть электронной теории г. Лоренца?
- •27. Опишите модель атома, предположенную Резерфордом. Модель атома Бора.
- •28. Волны де Бройля и корпускулярно-волновой дуализм
- •29. Область применимости законов и принцип соответствия. Принцип неопределенности Гейзенберга.
- •30. Объясните понятие «квантовый объект». Понятие состояний в квантовой механике.
- •31. Уравнение Шредингера. Волновая функция. Физический смысл волновой функции.
- •32. Фундаментальные физические взаимодействия.
- •33. Понятие физического вакуума в современной научной картине мира.
- •34. Охарактеризуйте сущность современного эволюционизма.
- •35. Эволюция Вселенной (Фридман, Хаббл, Гамов) и реликтовое излучение.
- •36. Диаграмма Гарцшпрунга-Рессела. Что такое «главная последовательность»? к какому спектральному классу относится Солнце?
- •37. Что такое галактика? Основные типы галактик. Что такое метагалактика?
- •38. Поясните термин «красное смещение». Что такое «эффект Доплера»?
- •39. Запишите и объясните закон Хаббла.
- •40.От чего зависит эволюционный путь звезды? Что является источником энергии звезд? Как проходит эволюция звезды с массой, не превышающей 1,4мс . Как проходит эволюция звезды с массой более 1,4мс .
- •41.В чем заключаются концепции развития геосферных оболочек? современные концепции развития геосферных оболочек
- •42.Сопоставьте и проанализируйте понятие биосфера и ноосфера.
- •43.Основные гипотезы происхождения жизни на Земле.
- •44. В чем особенности термодинамики и энергетики живых систем?
- •45.Какие общие особенности планет Солнечной системы свидетельствуют о едином происхождении планет?
- •46.Поясните распространенность химических элементов в солнечной системе.
- •47.Как происходила дифференциация вещества Земли? Объясните строение Земли.
- •48.Что такое геохронология? На какие части (по степени изученности) подразделяется история Земли?
- •49.Какие элементы называются органогенами и почему? Какие элементы образуют химический состав живых систем?
- •50.Что такое самоорганизация? в чем сущность субстратного и функционального подходов к проблеме самоорганизации химических систем?
- •51.Что такое эволюционная химия? Что можно сказать о естественном отборе химических элементов и их соединений в ходе химической эволюции?
- •52. Что означает саморазвитие каталистических систем? Теория Руденко.
- •53.Перечислите основные теории возникновения жизни.
- •55. Теория биохимической эволюции. Абиогенный синтез
- •56. В чем заключается гипотеза Опарина - Холдейна?
- •57. Что такое гиперцикл? Гиперциклы и зарождение жизни.
- •58 Сформулируйте идеи эволюционной биологии на молекулярно-генетическом уровне.
- •59. В чем суть концепций голобиоза и генобиоза?
- •60. В чем заключается эволюционно-синергетическая парадигма?
- •62. Молекулярные основы жизни
- •63. Генетический код. Свойства генетического кода.
- •64. Генетика и эволюция. Законы Менделя. Доминантная и рецессивная наследственность.
- •Закон единообразия гибридов первого поколения (первый закон Менделя)
- •Закон расщепления (второй закон Менделя)
- •Закон независимого комбинирования (наследования) признаков (третий закон Менделя)
- •65. Наследственная и ненаследственная изменчивость.
- •66. Назовите и объясните основные положения эволюционной теории Дарвина. Основные положения эволюционного учения ч. Дарвина
- •67. Что такое синтетическая теория эволюции, как она соотносится с теорией Дарвина? Основные положения синтетической теории эволюции
- •68 . Что такое микроэволюция? Что такое макроэволюция?
- •69. Назовите и поясните основные факторы эволюции. Что является движущей силой эволюции?
- •70. Назовите формы естественного отбора. Что такое стабилизирующий отбор? Что такое движущий отбор?
- •Движущий отбор
- •Стабилизирующий отбор
- •71. Объясните понятия расы, этноса, нации. Какие понятия связаны с биологическими особенностями, а какие - с социально-культурными?
- •72. Как проявляются факторы эволюции по отношению к человечеству в настоящее время? Какие эволюционные факторы при этом наиболее существенны?
- •73. Антропный принцип. Сильная и слабая версии антропного принципа.
- •74. Фундаментальные взаимодействия и мировые константы.
- •75. Законы сохранения и симметрия.
- •76. Концепция самоорганизации. Открытые системы, обмен энергией, энтропией, информацией. Роль нелинейности и диссипации.
- •77. Неравновесные диссипативные системы. Энтропия и информация
- •78. Основные понятия и принципы синергетики. Открытость, нелинейность, диссипативность
- •79 Порядок и хаос. Бифуркации и параметры порядка.
- •80. Примеры самоорганизации в неживой природе. Самоорганизация в социальных системах
- •Самоорганизация в социальных системах
62. Молекулярные основы жизни
Живое вещество, как и вообще всякое вещество, состоит из атомов. Для проведения биологических исследований на современном уровне необходимо знать строение и свойства атомов. Еще несколько лет назад биологи не могли и мечтать о таком тонком проникновении в механизм некоторых химических процессов, какое стало возможным благодаря успехам атомной физики. В наши дни изучению молекулярной организации живых систем посвящено большое количество работ в области биологии. В этой главе мы познакомимся со строением и некоторыми свойствами атомов и молекул и посмотрим, какое значение имеют эти сведения для биологии.
Строение атома. Хотя различные виды атомов существенно различаются по свойствам, все они состоят из одних и тех же компонентов, а именно из ядра, имеющего положительный электрический заряд, и вращающихся вокруг него отрицательно заряженных частиц — электронов. Рассмотрим в качестве примера атом углерода. Представьте себе, что перед вами черная сажа (почти чистый углерод) и вам удалось каким-то образом выделить из нее один атом углерода. Если бы этот атом можно было увеличить в миллиарды раз, то вы бы увидели в центре крупное ядро. Оно состоит из двух видов частиц: шести протонов, несущих положительный заряд, и шести нейтронов, имеющих приблизительно такую же величину и вес, как и протоны, но незаряженных. Вокруг ядра вращаются шесть электронов, из которых два находятся на внутренней орбите, а четыре — на внешней. Описанная структура атома во многом напоминает строение солнечной системы. Действительно, Солнце расположено в центре, подобно большому ядру, а вокруг него вращаются 9 значительно меньших по массе планет. Правда, в солнечной системе каждая планета занимает свою собственную орбиту, так что всего имеется 9 орбит. Сила притяжения планет к Солнцу уравновешивается действием центробежной силы, возникающей при вращении планет; благодаря этому равновесию сил планеты не падают на Солнце и в то же время не уносятся в пространство.
Скорость космических кораблей и ракет тоже рассчитывают с учетом силы земного притяжения. Если надо вернуть корабль на Землю, то его скорость уменьшают, и тогда он снижается, приближаясь к Земле под действием силы земного притяжения. Наоборот, при запуске ракеты ей придают настолько высокую скорость, что она преодолевает силу притяжения и удаляется от Земли. Внутри атома действуют аналогичные силы: положительно заряженное ядро притягивает электроны, но эта сила притяжения уравновешивается скоростью вращения электронов. Такое тонкое равновесие удерживает электроны на их орбитах.
Общий заряд атома равен нулю, так как число электронов равно числу протонов, т. е. в целом атом нейтрален. Известно, что частицы, несущие противоположные заряды, притягиваются, а одинаково заряженные — отталкиваются. Возникает вопрос: Как могут находиться в ядре шесть положительно заряженных протонов? Почему они не отталкиваются, вызывая в результате расщепление ядра? Как могут шесть одинаково заряженных частиц располагаться так близко друг к другу? Оказывается, все дело в нейтронах. Нейтроны вклиниваются между протонами и оказывают стабилизирующее действие. Для стабилизации ядра необходимо строго определенное число нейтронов. Однако иногда нейтронов в ядре слишком много или слишком мало, и тогда равновесие нарушается; вследствие этого происходит расщепление атома с освобождением частиц и энергии. Именно такое явление имеет место при ядерном взрыве.