- •Русско-японская война
- •Ход урока
- •I. Слово учителя.
- •25 Января 1904 г. Япония разорвала дипломатические отношения с Россией и в ночь на 26 января без объявления войны напала на русскую эскадру в Порт-Артуре. Началась русско-японская война.
- •III. Характеристика военачальников.
- •2. Сообщение учащегося.
- •3. Слово учителя.
- •4. Сообщение учащегося.
- •IV. Хронологическое освещение хода войны. Основные сражения.
- •2. Сообщение учащегося.
- •2. Сообщение ученика у карты.
- •V. Работа с учебником., с документом
- •VI. Художественная иллюстрация событий русско-японской войны.
- •1. Слово учителя. И всё-таки самым тяжёлым для страны оказалась гибель русских людей. Ради чего стоило затевать войну?
- •VII. Подведение итогов урока.
VII. Подведение итогов урока.
- Оцените шансы русской армии и флота на победу. Русская армия перед войной насчитывала около 1 млн человек,
но на Дальнем Востоке их было немногим более 120 тыс. человек. Японские вооружённые силы в 2 раза превышали по численности и в несколько раз превосходили русские войска по числу стволов в артиллерии. Соотношение военно-морских сил было практически равным. Поэтому изначально шансы на победу были невелики
-Проанализируйте роль географического фактора в предстоящей войне.
Общепризнано, что геополитический фактор влияет на развитие страны, равно как и на ведение военных действий. Далеко находящаяся Япония, трудность с доставкой личного состава, боеприпасов, продовольствия, отсутствие карт местности, плохое знание противника - всё это не оставляло возможности для победы в этой войне.
- Какие основные сражения были в этой войне? {Этапы). Были ли примеры русского героизма? - Каково было общественное мнение на ведение Россией предстоящей войны?
Общественное мнение не было единодушным. Однако, по-моему, определяющими были слова «Зачем это нужно?» Статья Толстого «Одумайтесь!», произведения Л. Андреева, В. Иванова, В. Брюсова и есть тому подтверждение.
Домашнее задание. 1. Учитывая сделанные на уроке выводы, ответьте письменно в тетради на вопрос: почему при очевидной невозможности победить в войне Россия начала её? 2. Выскажите предположение о том, какими будут последствия поражения России для внутреннего положения в стране.