- •Возрастные и социально-демографические особенности организации педагогической работы в социально-культурной сфере.
- •2. Сущность и особенности социально- культурной деятельности с детьми и подростками.
- •3. Система воспитания подрастающего поколения Российской Федерации.
- •4. Психолого-педагогические основы социально-культурной деятельности с детьми и подростками.
- •5. Образование, дополнительное образование и внешкольная работа с детьми и подростками за рубежом.
- •6. Образовательная деятельность детских учреждений культуры.
- •7. Воспитательная деятельность детских учреждений культуры.
- •8. Организация самодеятельного творчества детей и подростков.
- •11. Методика работы с подростками.
- •12. Методика работы с «трудными» подростками.
- •13. Методика реабилитационной работы с детьми с ограниченными возможностями.
- •14. Детские движения и объединения: история возникновения, развития и современное состояние.
- •15. Специфические черты, особенности и функции детского праздника.
- •20. Специфика скд в детском лагере отдыха. 21. Взаимодействие школы, семьи и учреждений культуры в организации скд с детьми и подростками.
- •22. Истоки организации социально-культурной деятельности среди молодёжи.
- •23. Роль и место молодёжи в народной праздничной культуре. 24. Зарождение и особенности социально-культурной деятельности среди студенческой молодёжи.
- •25. Молодёжная культура как явление субкультуры.
- •Социальные
- •Асоциальные
- •Антисоциальные.
- •26. Сущность и особенности неформального молодёжного движения в молодёжной культуре.
- •39. Общая характеристика и особенности скд людей среднего возраста.
- •46. Социально-культурные аспекты современной геронтологии.
- •47. Организация активной деятельности в сфере свободного времени пожилых людей за рубежом.
- •48. Применение реабилитационных технологий в сфере досуга в работе с пожилыми людьми.
Возрастные и социально-демографические особенности организации педагогической работы в социально-культурной сфере.
Педагогическая деятельность – это система механизмов, состоящая из воспитательного, образовательного и организационного процессов, направленная на формирование всесторонне развитой, гармоничной личности.
Демография – это наука, изучающая население и закономерности его развития в общественно-исторической обусловленности. Различные признаки людей служат в Д. как для характеристики всего населения, так и для выделения конкретных его групп в качестве самостоятельного объекта исследования.
Социокультурная сфера – это совокупность отраслей нематериального производства и услуг. Сфера бытовых услуг, наука, культура, образование
Социальная диагностика – это комплексный процесс научного выявления и изучения многоплановых причин наследственных связей и взаимоотношений в обществе, которые характеризуют его социально-экономическое, культурно-правовое, нравственно-психологическое, медико-биологическое, санитарно-экологическое состояние
Терапия – это целенаправленный процесс практического воздействия государственных структур, общественных объединений, религиозных объединений: конфессий на контролирование формы социальных отношений или социальных действий, т. е. на лечение социума.
Групповая работа – это направление практической деятельности в СКС, которая распространяется на различные области человеческой деятельности: от благосостояния и образования до социальной адаптации и социокультурной реабилитации
Возрастные категории:
1. Дети (до 15 лет)
а. дети дошкольники, младшие школьники
б. подростки
2. Молодёжь (16-30 лет)
3. Люди среднего возраста (30 –50 лет)
4. Люди пожилого возраста
Социально-демографические характеристики:
1. Возраст
2. Пол / устойчивый признак
3. Уровень образования
4. Социальный статус
5. Территориальный статус
6. Национальная принадлежность / устойчивый признак
Социальные системы:
Неформальные / естественные
Семья
Друзья
Творческие компании и т. д.
Формальные
Политические партии
Трудовые коллективы
Профсоюзные организации и т. д.
Учреждения, существующие в виде ведомств
Школы
ВУЗы
Игровые клубы
Государственные учреждения и т. д.
Направления педагогической работы
Социальная диагностика
Просветительская работа
Организационно-воспитательная работа
Коррекционная работа
Профилактическая работа
Терапевтическая работа
Частная работа (работа в группах, объединённых по общим признакам)
Василькова Ю. В. Социальная педагогика : курс лекций / Ю. В. Василькова, Т. А. Василькова. – 7 –е изд., стер. – М. : Академия, 2008. – 448 с.
Гальцева И. А. Педагогическое обеспечение социально-культурного развития молодёжи в сельской местности / И. А. Гальцева // Вестник МГУКИ. – 2010. - № 3. – С. 111-114
Ковальчук А. С. Педагогические ресурсы образования в системе социально-культурной деятельности : автореф. дис. … д-ра пед. наук : 13.00.05 / А. С. Ковальчук ; С- Петерб. гос. ун-т культуры и искусств. – М., 2007. – 45 с.
Организационно-педагогические и идеологические основы работы с молодёжью в высшей школе / под ред. И. И. Калачёвой, С. А. Кулеш. – Минск : РИВШ, 2006