Строение интермедии

Интермедия, являясь разработочным участком формы, часто основывается на секвентном развитии.

Если в секвенции тематический значительный элемент поручается одному определенному голосу, а остальным поручаются более нейтральные тематические образования, то возникает простая секвенция. Она строится, в основном, на заключительном материале предшествующего проведения темы, получая вид передвигающейся кадансовой формулы. (c/II)

В случае же построения секвенции в каноническом виде, голоса имеют равную тематическую значительность.

Вообще для интермедий характерно нарастание развития. Наиболее пространными и значительными, как правило, оказываются интермедии, помещаемые перед средней частью, в самой средней части и иногда внутри репризы.

Гармонический план интермедий.

Короткие интермедии нередко обходятся в модуляции без попутных отклонений, а более пространные, обычно секвентные, насыщены отклонениями, которые проходят в большинстве случаев через родственные тональности.

В выборе шага и направления секвенции необходимо руководствоваться следующими соображениями:

1 Звеньев в секвенции не должно быть более трех.

2 Исходя из первого соображения выбирается такой шаг простой секвенции, чтобы третье звено уже оказалось бы в нужной тональности. В этом случае секвенции диатоническая

Иногда после прекращения секвенции интермедия продолжается несеквентно до полной гармонической подготовки новой тональности.

3 Исходя из первого же соображения, выбирается и шаг канонической секвенции. В зависимости от интервала вступления и шага секвенции, возникает ряд тональностей , отстоящих друг от друга на интервал- m -модулирующая секвекнция.

Задание:

1.Сочинить к двум темам, над которыми начата работа (написаны ответы и противосложения), интермедии, построив их:

а) как свободное развертывание мелодий темы и противосложения;

б) в виде простых секвенций- восходящих и нисходящих-с различными интервалами вступления;

в) в виде канонической секвенции, построенных на различном мелодическом материале, заимствованном из темы, противосложения или кодетты.

2. Проанализировать интермедии в фугах: c/I, Cis/II, e/I Экспозиция трехголосной фуги на одну тему

Экспозицию фуги составляет совокупность проведений темы во всех голосах в главной и доминантовой тональности. При сочинении экспозиции с самого начала необходимо выяснить, какому из голосов поручить первое вступление темы, а затем в каком порядке вводить остальные голоса.

Из шести возможных схем порядка проведений темы в трехголосной фуге используются первые четыре:

Т---- Т---- Т---- Т---- Т---- Т----

Т---- Т---- Т---- Т---- Т---- Т----

Т---- , Т----, Т----, Т---- , Т----, Т----

Выбор той или иной схемы вступления голосов играет немалую роль и в эспозиционном использовании удержанного противосложения. Удержанное противосложение будет использовано в экспозициях, построенных по образцу первой или второй схем, лишь в первоначальном соединении с темой:

-----------Т--- !--П-- Т---П----св г!---------

-------Т--П--- !--- -----Т---П----!-----

--Т---П--св г-!-- ----------Т----!-П-

Контрэкспозиция - совокупность дополнительных проведений в тонико-доминантовой тональной сфере, равное числу голосов в фуге.

Задание: