V. Контрольна функція районних управлінь освіти (руо).

1. Ознайомлення з нормативно-правовими документами, що регламентують діяльність районних управлінь освіти.

2. Ознайомлення з напрямками та змістом діяльності районних управлінь освіти.

3. Вивчення системи контролю за діяльністю ЗНЗ.

4. Аналіз системи планування та системи фронтального, тематичного контролю за діяльністю ЗНЗ.

5. Участь у проведенні фронтального тематичного контролю діяльності ЗНЗ.

6. Участь в установчих і підсумкових нарадах за результатами інспекторських перевірок.

7. Участь у розробці пропозицій за результатами інспекторських перевірок.

8. Визначення ефективності інспекторських перевірок щодо охоплення дітей шкільного віку навчанням за принципами всеобучу.

9. Аналіз ефективності інспекторських перевірок щодо удосконалення системи виховної роботи у ЗНЗ району.

10. Ознайомлення з порядком інспектування загальноосвітніх навчальних закладів щодо забезпечення охорони здоров”я та безпеки життєдіяльності учнів.

11. Аналіз системи оцінювання навчальної діяльності учнів.

VI. Атестація загальноосвітніх навчальних закладів

1. Ознайомлення із Положенням про проведення атестації ЗНЗ

2. Ознайомлення зі змістом діяльності управління освіти та РНМЦ щодо створення системи атестації ЗНЗ району.

3. Аналіз педагогічного та керівного кадрового потенціалу ЗНЗ району.

4. Аналіз порядку та змісту вимог щодо атестації ЗНЗ.

5. Ознайомлення із формами проведення атестації ЗНЗ.

6. Аналіз процедури усунення недоліків, виявлених у ході проведення атестації, та контроль за її реалізацією.

Щоденник інспекторсько-методичної практики.

У щоденнику практикант надає аналіз виконаної роботи, записує свої враження від ознайомлення зі змістом вивчення документів, науково-методичною літературою, відвіданих заходів, нарад, конференцій, спостережень за роботою фахівців управління освітою та РНМЦ керівників ЗНЗ, фахівців інших відділень, що контролюють діяльність ЗНЗ. Практикант визначає їх участь і внесок у поліпшення діяльності ЗНЗ. Робить аналіз системи методичної роботи в районі та роботи інспекторської служби. Дає оцінку їх ефективності.

Індивідуальний план роботи

№ з/п	Захід	Відмітка про виконання
І. Організаційна робота
1.
2.
3.
4.
ІІ. Навчально-методична робота
1.
2.
3.
4.
ІІІ. Методична робота
1.
2.
3.
4.
IV.Координаційна діяльність РНМЦ
1.
2.
3.
4.
V. Контрольна функція районних управлінь освіти
1.
2.
3.
4.
VI Атестація загальноосвітніх навчальних закладів
1.
2.