- •Основные задачи немедицинской психотерапии
- •Общие факторы лечебного воздействия индивидуальной психотерапии:
- •Основные лечебные факторы в групповой терапии:
- •22Сравнительный анализ групповой и индивидуальной форм психологической работы
- •23Общее представление о психологическом тренинге
- •24Задачи, структура и функции психологической службы в системе образования
- •25Работа школьного психолога с родителями включает несколько направлений:
- •27 Специфика практической деятельности психолога в работе с разными типами семей
- •1) Определить "место, на котором в момент обращения находится семья" (в чем состоит проблема? в чем сущность семейного неблагополучия и его причины?).
- •3) Помочь клиенту (семье) туда перебраться ("Как это сделать?").
- •28Психология в рекламном бизнесе.
- •29 Представление о практической психологии бизнеса, рекламы и менеджмента
- •30Основные направления деятельности спортивного психолога.
- •1) Военная психология является одновременно отраслью и психологии, и военной науки;
- •38Проблема оценки эффективности деятельности практического психолога
- •41 Проблема профессиональных деструкции в развитии психолога
- •42Оформлення психологічного кабінету повинно відповідати
- •3. Матеріально-технічне оснащення
- •3.1. Робочий кабінет практичного психолога (соціального
- •3.2. Обладнання навчального психологічного кабінету. Робочі
- •3.3. Психологічний кабінет оснащується комплектами
- •3.4. Облік товарно-матеріальних цінностей психологічного
29 Представление о практической психологии бизнеса, рекламы и менеджмента
В настоящее время серьезные и стремительные изменения происходят не только в производственных отраслях, но и в технологиях управленческой деятельности частных организаций и управленческих структур. В организациях разных типов все больше внимания уделяется кадровому менеджменту, проблемам профессиональной подготовки и отбора кадров, оптимального сочетания индивидуальных особенностей человека, особенностей его карьеры и образа жизни. Это еще одна сфера приложения психологических знаний и умений.
В учебном пособии «Введение в профессию «психолог» [1, с. 190–191] выделяются задачи психолога в бизнесе, рекламе и менеджменте. Важнейшие проблемы психологии бизнеса связаны с изучением особенностей личности современного предпринимателя; важнейших требований, предъявляемых к человеку, начинающему «свое дело»; психологических средств и методов предпринимательской деятельности; характеристик делового общения бизнесмена; основ эффективной мотивации сотрудников и т. д. Для понимания психологического содержания деятельности предпринимателя необходимо изучить специфику бизнеса в России (в отличие от стран Запада и Востока), разнообразные стратегии ведения продаж, различные способы презентации себя и своих товаров на рынке.
Во многом сходными по проблематике являются такие направления практической психологии, как психология рекламы и менеджмента (управления).
В широком смысле слова психология рекламы включает в себя особенности организации предвыборных кампаний, создание имиджа политика или бизнесмена, психологические основы любой презентации.
Психология управления в нашей стране имеет более давнюю историю, чем психология бизнеса и рекламы, и вследствие этого является более разработанной и научно обоснованной. В настоящее время психология управления занимается следующими основными вопросами: типы, стили и виды управления; специфика управленческих действий на разных уровнях, способы и методы убеждения; учет индивидуальных особенностей и мотивация подчиненных в управленческой деятельности; психологические основы эффективных управленческих решений; типы корпоративных культур; влияние руководителя на социально-психологический климат в коллективе; вертикальные и горизонтальные коммуникации руководителя и его личностные характеристики; эффективные информационные технологии в управленческой деятельности и ряд других.
Рассматриваемые направления практической психологии тесно взаимосвязаны, о чем можно судить по многим совпадающим вопросам. Психолог, работающий в рекламном деле, в бизнесе, в государственном учреждении или на промышленном предприятии, должен оказывать психологическую помощь руководителю и способствовать эффективному труду всего персонала.
Актуальной и быстро развивающейся сферой для отечественной практической психологии явилась область управленческого консультирования – консультирование в организациях. Возникший в 70-е годы данный вид психологической помощи включает в себя широкое поле деятельности для психолога-консультанта: помощь в принятии управленческих решений, вопросы кадрового подбора и организации производства, отслеживание и разрешение конфликтов, различные виды и формы работы с персоналом и т. д. Понятие «управленческое консультирование» нередко выходит за рамки традиционного понятия консультирования в связи со спецификой целей и задач, которые должны быть достигнуты в результате его использования. Консультирование, которое возникло на основе движения научного управления, концентрировалось в основном на вопросах производительности и эффективности работы фабрик, рациональной организации труда, изучения трудовых движений и затрат времени, устранения отходов и снижения издержек производства. Формировалось представление о консультанте как человеке, способном находить новые возможности для сбережения ресурсов и повышения производительности труда даже в тех случаях, когда другие не видели выхода.
Что такое управленческое консультирование сегодня?
Управленческое консультирование в нынешних условиях понимается и функционирует либо как профессиональная служба, либо как метод, обеспечивающий практическую помощь.
Профессиональные консультанты должны обладать навыками, необходимыми для:
• решения проблем и обмена опытом;
• выявления проблем организаций;
• нахождения нужной информации;
• анализа проблем и синтеза фактов;
• разработки предложений по совершенствованию работы;
• общения с людьми;
• планирования изменений;
• преодоления сопротивления изменениям;
• помощи клиентам в накоплении опыта;
• передачи методов управления из одной страны в другую. Мастерство и искусство управленческого консультанта сводится к тому, чтобы правильным образом дать правильный совет нужному лицу и в нужное время. Клиенту следует научиться принимать и использовать совет консультанта по управлению.
Процесс консультирования представляет собой совместную деятельность консультанта и клиента с целью решения определенных задач и осуществления желаемых изменений в организации-заказчике (клиенте).
Наиболее распространенной является пятифазная модель управленческого консультирования, в которой выделяют этапы подготовки, диагноза, планирования действий, внедрения и завершения. Эту модель иногда называют моделью изменений. На каждом этапе консультант должен решить определенные задачи и осуществить соответствующие действия.
В крупных организациях создаются службы по работе с персоналом, задачей которых является оптимизация процессов управления в организации.