1. Прикладная социология.

Прикладная социология - это совокупность теоретических знаний, методологических принципов, специальных и отраслевых социологических теорий, моделей, методов и процедур исследования, а также социальных технологий, ориентированных на практическое применение, достижение реального социального эффекта в развитии социальных процессов и явлений.

По мнению Кравченко, здание социологической науки состоит из пяти этажей. 5-философские предпосылки, 4- общая теория,3- частные или специальные теории,2- эмпирические знания, 1-прикладная социология -- самая многочисленная по составу и самая пестрая в части соблюдения научных канонов дисциплина, к прикладной социологии относится все политические опросы, изучение общественного мнения, вся заводская социология.

Прикладная социология - составной частью единого социологического знания, ориентированы на социальную практику, разработку и решение практических проблем социального управления «здесь и сейчас».

Прикладная социология представляет собой своеобразную «социальную инженерию», помогающую осмысливать и корректировать повседневную социальную жизнь, социальную практику. Поэтому она включает как теоретические, так и эмпирические инструментальные технологии изучения массового поведения людей в различных сферах социальной жизни, методы и приемы практического воздействия на поведение социальных институтов, социальных групп и общностей, социаль-ные структуры и процессы.Прикладное исследование, как правило, носит диагностический характер и привязано к конкретному объекту (предприятие, фирма), конкретному месту и времени.

2. Программа социологического исследования.

ПСИ – чёткая и последовательное изложение общей концепции исследовательской теории и методологии, а так же процедуры и организации исследования. Функции: 1.Методологические(анализ проблемной ситуации, определение проблемы, задачи, гипотизы) 2. Методический(разработка общего плана исследования, переход от теории к сбору информации) 3. Организационная(контроль за проведением исследования). Содержит 2 раздела:1. теоретико-методологическая(теоретический)

2. методологический(практический)

Принципы и этапы построения социальной модели:

1) формулировка проблемы, определение объекта и предмета исследования;

2) определение цели и постановка задач исследования;

3) предварительный системный анализ объекта исследования;

4) уточнение и интерпретация основных понятий;

5) развертывание рабочих гипотез.

1.) Наличие проблемной ситуации явл. отправной точкой любого исследования. Это некое противоречие существующих нежелательных соц.явлений и желательным положением идей, т.е. сущ.проблемы которые надо исправить. Проблемная ситуация – состояние в развитии социального объекта, характеризуется неустойчивостью, не соответствием его функций, потребности дальнейшего развития. Многогранно и даёт возможность выделить несколько направлений исследования. В процессе формирования проблемы необходимо как более точно выразить проблемную ситуацию и перейти от абстрактной проблемы к конкретной. Чаще выступают соц.проб. Желательно рассматр 1 проб.

Объект: носитель проблемной ситуации некто или нечто, заключающий в себе информацию об интересной проблеме

Предмет: стороны и характеристики объекта, которые принадлежат непосредственному изучению.

2.) Цели и Задачи: намерение исследователя иметь представление об объекте. Должна информировать читателя о направлении, характеристике и масштабе. Модель ожидаемого результата. Она может быть: научной, прикладной, методической.