- •1.XVII век как особая историческая и культурная эпоха. Основные направления в литературе xviIвека.
- •2. Барокко как эстетическая система. Драма “Жизнь есть сон” Кальдерона – яркий образец драматургии барокко.
- •3. Классицизм.
- •4. Историко-политическая трагедия в творчестве Корнеля.
- •5. Мастерство психологического анализа, классицистический конфликт и его решения в трагедиях Расина.
- •6. Тартюф.
- •Мизантроп.
- •Дон Жуан.
- •9. Тема буржуазии в творчестве Мольера
- •10. Образ слуги в комедиях Мольера
- •11. Просвещение как идейное и культурное движение
- •12. Специфика героя, поэтика романа Дефо “Робинзон Крузо”
- •13. Периодизация творчества Свифта. Публицистика Свифта и ее художественные достоинства.
- •14. Путешествия Гулливера
- •15. Ричардсон и его романы. Их место в английской литературе.
- •16. Генри Филдинг.
- •17. Особенности английского сентиментализма.
- •18. Литературный манифест Стерна. “Сентиментальное путешествие”. Принципы построения сюжета и художественного образа.
- •19. Комедия Шеридана “Школа Злословия” как сатира на дворянское общество
- •20, Лирика и сатира Роберта Бернса
- •21. Философские и социально-политические взгляды Вольтера.
- •22. Философские повести Вольтера и их художественное осмысление
- •23. Драматургия Вольтера.
- •24. Дидро – организатор и вдохновитель “Энциклопедии
- •25. Племянник Рамо.
- •26. Дидро. Монахиня.
- •27. Руссо и его роман “Новая Элоиза”, особенности жанра, демократический пафос произведения
- •28. Философские и социально-политические трактаты Руссо
- •29. Трилогия Бомарше о Фигаро. Политическое и художественное значение комедии “Женитьба Фигаро”
- •30. Лессинг как теоретик искусства
- •31. “Эмилия Галотти” г.Лессинга. Идейно-художественный анализ.
- •32. Движение “Буря и натиск”
- •33. Творческий путь Гете, периодизация его творчества.
- •34. Гец фон Берлихинген
- •35. “Страдания юного Вертера”
- •Разбойники (1781).
- •Коварство и любовь (1783).
- •43. Мария Стюарт (1801).
- •44. Жанр баллады в творчестве Гете и Шиллера
15. Ричардсон и его романы. Их место в английской литературе.
Родился в графстве Дерби в семье столяра, где было 9 детей. Окончил начальную сельскую школу (4 класса). После окончания устраивается на работу в типографию в Лондоне в качестве подмастерья, где прошел путь до владельца типографии, женившись на дочке бывшего владельца.
Еще в юности у Ричардсона талант к составлению разного рода писем, а это считалось искусством.
1739 год К Ричардсону обращаются 3 издателя, просят составит письмовник на все случаи жизни. Ричардсон увлекся и написал роман в письмах, в основу которого легла реальная история жизни девушки, рассказанная его другом. Роман называется “Памели или Вознагражденная добродетель”, опубликован в 1740г.
Юная героиня из бедной семья. Попадает в помощницы лежи Б. Леди умирает, и она служанка ее сына. ОН к ней неравнодушен, но жениться не собирается. Он идет на подлость – подкуп родителей. Влюбляется по-настоящему. Они женятся.
Роман – это роман в письмах. Письма Памеллы к родителям. Ткая форма позволяет раскрыть внутренний мир героини, помогает раскрыть ее ложные переживания, психологию девушки и перипетии отношений со Сквояром Б.
Раскрывает и социальный аспект. Памелла и Б – разыне общественные сословия и являются носителем противоположных нравственных начал. Автор подчеркивает, что люди низших сословий более высоки в нравственном отношении, чем люди высшиъ. Подчеркивает добродетель Памелы, ее поведение, подителей и случ.
Ричардсон не выступает против сословного деления. Сама Памелла говорит, что общественные различия должны соблюдаться.
2 часть Памела – любящая супруга. Критиковали и первый роман. Имел недостатки:
- скудость фабулы
- чрезмерная дидактичность, но наивность нравоучения
- образ Памеллы – слишком рассудочная, неестественное поведение для 16летней девушки.
Ричардсон пытался учесть критику и создает “Клариссу или историю молодой леди”, 1748г.
Роман в письмах.
Усложнение структуры романа. История главной героини раскрывается не только в ее письмах, но и ее друзей и знакомых. Каждый из них обладает своим характером и своей точкой зрения на происходящие события.
Рядом с Лондоном живет богатая семья, где живет Кларисса, у нее есть брат и сестра, живет Ловелас. Он приходит в гости. Он ухаживает за младшей Клариссой. Ее не любили в семье, дядя оставил ей свое наследство. Она идет на уговоры Ловеласа. Бежит с ним из дома. Ловелас предлагает убежище в Лондоне – публичный дом. Она отвергает его уламывания. Он напоил ее. Она заболевает и умирает, ее брат решает мстить, Ловелас понимает, что совершил. Конфликт – любовно-психологический и связан со столкновение двух сильных натур (Кларисса и Ловелас). Конфликт в более широком плане – столкновение личности, отстаивающее свое достоинство с равножушным жестоким обществом. Сама Кларисса пытается определить мотивировку своей драмы и видит эту причину в деньгах: “Любовь к деньгам – корень всякого зла”. Деньги – причина ненависти к ней ее семьи. Сам Ричардсон отвергает это. Видит исправление общества в моральном исправлении каждого человека.
Считает, что в каждом человеке от природы заложено хорошее начало, которое портится воспитанием и окружающей средой. В Ловеласе тоже есть оно. Он все же понимает, что совершил. Он влюбился по-настоящему. Характеры показаны как сложные, неоднозначные. Они сочетают и отрицательные и положительные стороны. Наиболее характерен Ловелас. Он блестящий светский кавалер, нежный, восторжненный с женщинами, но и жесток и ценичен.
Читателям Ловелас очень понравился.
Ричардсон пишет 3ий роман, где идеальный герой. “История сэра Чарльза Грандисона”, 1754г.
Главный герой романа должен был стать антитезой Ловеласу и образцом для подражания. В этом романе были общественные и политические взгляды самого автора.
Его идеальный герой принял современные буржуазные идеалы. Терпим к иноверцам, поощряет развитие торговли и мануфактуры и проводит ряд реформ в своих поместьях.
Роман не имел успеха.
Особенности романов Ричардсона:
Все романы написаны в жанре эпистолярного романа. Отсюда мнимая документальность. Причем для наибольшего правдоподобия автор подает романы как реально идущую переписку
Роман в письмах позволял раскрыть психологию героев, показать их чувства, мысли, переживания. Это приводит к усилению эмоционального начала в романах.
Мир романов ограничен социально и пространственно. Автор акцентирует внимания на отношениях внутри семьи. Таким образом показывает существущие черты окружающего мира.