- •В.П. Култыгин современные зарубежные социологические концепции
- •Содержание
- •Предисловие
- •Глава первая
- •Ведущие тенденции в мировой социологической теории на рубеже тысячелетий
- •1.1. Субъекты теории
- •1.2. Парадигмы социологической теории
- •1.3. Преобладающие тенденции
- •1.4. Терминологические инновации
- •1.5. Актуальные проблемы теории
- •1.6. Некоторые выводы
- •1.7. Вопросы и задания
- •2.2. Возникновение Международной Социологической Ассоциации
- •2.3. Отечественные социологи в мса
- •2.4. Мса и современный мир
- •2.5. Вопросы и задания
- •2.6. Литература
- •Глава третья Теория социальной справедливости Гарвардской школы
- •3.1. Плюралистический подход в современной методологии социального познания
- •3.2. Д. Ролз – основатель теории справедливости
- •3.3. Основные принципы теории справедливости
- •3.4. Институты и механизмы социальной справедливости
- •3.5. Некоторые выводы
- •4.1. Становление теории социального обмена
- •4.2. Создатели теории социального обмена
- •4.3. Главные положения теории социального обмена
- •4.4. Основные допущения теории социального обмена
- •4.5. Понятие социального обмена
- •4.6. Понятие эмерджентности
- •4.7. Диффузный характер социального обмена
- •4.8. Социальный обмен и власть
- •4.9. Вторичный обмен
- •4.10. Перспективы теории социального обмена
- •4.11. Вопросы и задания
- •4.12. Литература
- •Глава пятая п остмодернизм
- •5.1. Постмодернизм как направление в социальной теории
- •5.2. Понятие постмодерна
- •5.3. Категория симулякрума
- •5.4. Социологическая критика постмодернизма
- •5.5. Социальное время и пространство на стыке веков
- •5.6. Некоторые выводы
- •5.7. Вопросы и задания
- •5.8. Литература
- •Глава шестая ф еноменологическая социология1
- •6.1. Сущность феноменологического подхода
- •6.2. Социальный мир а. Щюца
- •6.3. Этнометодология г. Гарфинкеля
- •6.4. Изучение организационного поведения
- •6.5. Этнометодологическая критика социологии
- •6.6. Социологическая критика этнометодологии
- •6.7. Вопросы и задания
- •6.8. Литература
- •Глава седьмая т еория конструирования социальной реальности Лукмана и Бергера3
- •7.1. Предмет теории конструирования
- •7.2. Механизмы конструирования социальной реальности
- •7.3. Методологические предпосылки социального конструирования
- •8.2. Главные социально-политические проблемы современности
- •8.3. Социально-политические процессы в современном мире
- •8.4. Взаимодействие социальных наук на рубеже веков
- •8.5. Некоторые выводы
- •8.6. Вопросы и задания
- •8.7. Литература
- •Глава девятая Перспективы развития социологии в XXI веке
- •9.1. Инженерные возможности социального знания
- •9.2. Потребность в интеграции социального знания
- •9.3. Цели развития социального знания в XXI веке
- •9.4. Вопросы и задания
- •9.5. Литература
- •Глоссарий
- •Библиография
- •В ыбирая мгсу, Вы выбираете профессию, востребованную временем и обществом! в образовательном пространстве России мгсу - это:
- •Учиться - это интересно!
- •Наш девиз, внесенный в герб мгсу, – Профессионализм-Ответственность-Престиж
- •Мгсу – это не только Москва!
- •За Вами – выбор, за нами – гарантия качества Вашего образования и профессионального успеха!
- •Култыгин в.П. Современные зарубежные социологические концепции
- •1 07150, Г. Москва, ул. Лосиноостровская, вл. 24
Библиография
Российская социологическая энциклопедия / Под общ. ред. Г.В. Осипова. – М., 1998.
Социологический энциклопедический словарь на рус., англ., нем., фр., и чешском языках. – М.: Норма, 1998.
Новая постиндустриальная волна на Западе: Антология. – М.: Academia, 1999.
Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество. Опыт социального прогнозирования. – М.: Academia, 1999.
Гидденс Э. Социология. – М.: УРСС, 1999.
Смелзер Н. Социология. – М.: Феникс, 1994, 1998.
История социологии в Западной Европе и США: Учебник для вузов. – М., 1999.
Американская социологическая мысль: Хрестоматия / Под ред. В.И. Добренькова. – М., 1996.
Арон Р. Этапы развития социологической мысли. – М., 1993.
10. Современная западная социология: Словарь. – М., 1990.
МГСУ
В
Академия социальной работы – по специальностям «социальная работа и администрирование», «менеджмент социальной работы», «социальная педагогика», «социальная психология»;
Академия экономики и права – по специальностям «экономика труда», «финансы и кредит», «бухгалтерский учет, анализ и аудит», «юриспруденция», «туристический менеджмент»;
Академия социологии и управления – по специальностям «социология», «социальная антропология», «государственное и муниципальное управление», «социальная информатика»;
Гуманитарная академия – по специальностям «история», «философия», «прикладная политология», «журналистика», «социальная экология», «лингвист-переводчик»;
Академия охраны труда;
Академия информатики и информационных технологий;
Институт социального страхования;
Центр социальных исследований;
Центр международных связей (для иностранных студентов);
Факультет повышения квалификации (для работников территориальных органов социальной защиты);
Довузовская подготовка и дополнительное образование.
На время обучения студенты и аспиранты дневного отделения получают отсрочку призыва в армию! Обучение ведется за счет федерального бюджета и на контрактной основе!
В ыбирая мгсу, Вы выбираете профессию, востребованную временем и обществом! в образовательном пространстве России мгсу - это:
первый и единственный государственный вуз социального профиля, осуществляющий обучение по 63-м специальностям;
классический университет, сочетающий фундаментальное образование в его лучших российских традициях с современными методиками и технологиями обучения;
центр культуры и творчества, вся инфраструктура которого нацелена на раскрытие личностного потенциала преподавателей и студентов.
Научный престиж университета подтверждается на всероссийских и международных конференциях, симпозиумах, семинарах, в выполняемых госбюджетных, хоздоговорных и по грантам НИР, публикуемых учебниках, монографиях, научной периодике.
Учиться - это интересно!
32 тысячи студентов МГСУ учатся в удобных аудиториях, живут в уютных общежитиях, занимаются самообразованием в библиотечных залах, Интернет-центре, Интернет-кафе.
Обучение можно продолжить в очной и заочной аспирантуре (в МГСУ 7 диссертационных советов).
Дипломированные специалисты имеют возможность получить дополнительное образование. Функционирует экстернат.