11.Гипотеза в социологическом исследовании: определение, виды, основные принципы и требования, предъявляемые к формулировке научно-обоснованной гипотезе.

Гипотеза – научно обоснованное предположение о причинно- следственных связях между элементами объекта исследования.

Выдвинутую гипотезу нужно либо доказать, либо опровергнуть.

Специфика гипотез:

1.вероятность (предположения) знания

2.достаточно обоснованное знание

3.знание, предполагаемое объяснение, разрешение противоречий, лежащее в основе (предположений) исследуемой проблемы

4.знание содержит качественно новые знания, по сравнению с уже имеющимися

5.принципиальное применения знания должно указывать на способ проверки

Цель выдвижения гипотезы:

1.сократить количество возможных предположений при решении проблемы

2.сформулировать направление движения исследования

Причины выдвижения:

1.имеются новые факты, которые не объясняются существующими теориями

2.для объяснения новых фактов не пригодны существующие методы

Требования к научному обоснованию гипотезы:

1.соответствие исходным методологическим принципам

2.не должна противоречить теориям, истинность которых уже доказана

3.не должна противоречить проверенным фактам.

4.Д.б. доступна проверке в ходе исследования.

5. должна заключать понятия, прошедшие предварительное уточнение и интерпритацию.

Основные виды гипотез:

1.по отношению к проблеме исследования (с точки зрения задач исследования):

-основные (указывают на наиболее существенные, первичные связи объекта исследования)

-неосновные (характеризуют вторичные связи объекта исследования)

2.по месту в логической структуре доказательства и зависимости от задач исследования (по степени общностипредположений):

-основания (не могут быть доказаны напрямую, не имеют основных эмпирических индикаторов)

-следствия (могут быть доказаны напрямую, имеют основные эмпирические индикаторы)

3.по степени важности анализа (по степени разработанности и обоснованности):

-первичные (на начальных стадиях)

-вторичные (на основе проверки или уточнения первичных)

4.в зависимости от уровня анализа :

-теоретические (формируются в системе теоретических понятий)

-эмпирические (формируются в системе операциональных понятий)

5.в зависимости от характера изучения объекта исследования

-структурные

-факторные

-генетические

-функциональные

6.по содержанию предположений о предметной области проблемы:

-описательные (предположения, описываемые структуру объекта исследования)

-объяснительные (предполагают о причинно-следственных связях объекта)

-прогнозные

Функции гипотез:

Объяснительная (формул-ся в виде утвержден или обобщ суждении)

Поисковая ( формул-ся в виде логич связ объяснений на основе науч-информационной базы)

12.ОСНОВНЫЕ ВИДЫ СТРАТЕГИЧЕСКОГО ПЛАНА ИССЛЕДОВАНИЯ И ХАРАКТЕРИСТИКА ВЫБРАННОЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ СТРАТЕГИИ.

Стратегический план исследования – это документ, описывающий последовательность операций, осуществляемых исследователем в зависимости от выдвинутых им целей и задач.

Виды планов исследования:

1. разведовательный- показывает разработку поисковой стратегии.

Цель-получение требований.

4 осн этапа: изучение документов по теме исследования, опрос экспертов, наблюдение, формул-ка проблемы и выдвижение гипотез.

2. описательный. Цель- построение системы документов гипотезы исслед-я.

3. аналитический. Цель- установление причинно-следственных связей.

Аналитико-экспериментальный- выявление функциональных и причинных связей м/д явлениями и процессами.

Экспериментально-практический- разработка управленческих решений.

4.план повторно-сравнительного исследования (применяется для выявления тенденций социальных процессов и предполагает сопоставление данных в значительном временном интервале). Сравнительные исследования проводятся также и в рамках одного временного интервала для того, чтобы установить общность и специфику социальных проблем в региональном, социально-культурном и других разрезах.