& 54. Николай I и его внутренняя политика.

Годы царствования Николая I расцениваются историками как «апогей самодержавия». Одной из первоочередных задач Николая I было укрепление аппарата управления и усиление режима личной власти самодержца. Принцип режима личной власти воплотился в разросшейся «собственной его императорского величества канцелярии».

Особое значение имела деятельность III отделения, при котором был учрежден корпус жандармов. При Николае I вошло в практику учреждать для решения того или иного важного дела секретные комитеты и комиссии, непосредственно находившиеся в его ведении и часто подменявшие министерства, Сенат и Государственный совет.

В 1827 г. был издан указ, запрещавший принимать крепостных крестьян в гимназии и тем более в университеты. Согласно школьному уставу 1828 г., начальное и среднее образование подразделялось на три категории: 1) для детей «низших» сословий предназначались одноклассные приходские училища; 2) для «средних сословий» — трехклассные уездные училища; 3) для детей дворян и чиновников — семиклассные гимназии. Университетский устав 1835 г. практически ликвидировал автономию университетов и устанавливал строгий надзор за студентами.

В 1826 г. был издан новый цензурный устав с такими жесткими правилами, что современники назвали его «чугунным».

В 1826—1832 гг. была проведена кодификация законов.

Одним из острейших в правительственной политике второй четверти XIX в. был крестьянский вопрос. Для обсуждения крестьянского вопроса Николаем I было создано 9 специальных секретных комитетов.

В царствование Николая I было издано свыше 100 указов о крестьянах, направленных лишь на некоторое смягчение крепостного права.

В 1839—1843 гг. была проведена денежная реформа, вводившая вместо неустойчивого ассигнационного рубля твердый кредитный рубль, приравненный к 1 рублю серебром.

Современники назвали 1848—1855 годы «мрачным семилетием». Изменения политического курса проявились в первую очередь в наступлении на просвещение и печать. Началась эпоха «цензурного террора». Суровым ограничениям подверглось высшее образование: был значительно сокращен контингент студентов; за ними, равно как за профессорами, усилился полицейский надзор, отменено преподавание философии и государственного права. Были приняты также меры для прекращения связей с Западной Европой: иностранцам запрещен въезд в Россию, русским — выезд за границу, а находившимся за рубежом российским подданным приказано вернуться в Россию под страхом лишения подданства и конфискации имений. Однако все эти реакционные меры не могли подавить массового антикрепостнического движения и распространения оппозиционных настроений, которые усилились во время Крымской войны.

& 55. Крестьянский вопрос в России в конце хviii века и первой половине хiх века.

Россия оставалась аграрной страной, основной массой насел. состоят крестьяне. Россия значит. отстет от др. Европейских гос-в. Отсутст. свобод. раб. силы сдержив развитие пром-ти. Уже во второй половине 18 века стало очевидно необход. измен. сущ-го план.

В 1803 г. был издан указ о свобод.хлеблпашцах, по которым помещ. могли отпускать крестьян на волю с землей на выкуп.

При Николае 1 крестьн. вопрос обострился еще больше, крестьяне выраж. свое недовольство. Было запрещено отдавать крепост. на заводы и фабрики, горан. право помещиков ссылать крестьян в Сибирь.

В 1842 г. издан указ "об обяз. крестьян", он разрешал помещ. отпускать крестьян на свободу с предоставлен.им земли в пользование, за которые они должны были вып-ть прежни пов-ти.

В 1837-1841 г. под руковод. Киселева была пров. широкая реформа управ. гос-ми крестьян. Цель реформы - поднять благосост. этой категории крестьян, что бы облегчить сбор налогов и пок-ть помещ. пример в обращении с крестьянами. Крестьян. вопрос в течении первой половины 19 века сохранил свою соц-полит. остроту, а крепостн. право оставалось неизменным.