1. Психология как наука: определение, предмет, объект. Критерии научности.

Психология прошла длинный путь развития, при этом изменялось понимание её объекта, предмета и целей. Можно выделить несколько основных этапов:

• Психология как наука о душе – более 2 тысяч лет назад .

• Психология как наука о сознании – возникает в 17 веке в связи с развитием естественных наук. Сознанием называли способность думать, чувствовать, желать. Основной метод изучения – самонаблюдение и описание фактов.

• Психология как наука о поведении – 20 век. Задача - ставить эксперименты и наблюдать за видимыми реакциями (поведение, поступки, др. реакции).

• Современный подход. Психология понимается как наука, изучающая объективные закономерности, проявления и механизмы психики. Эту область знания понимают как научное исследование поведения и внутренних психических процессов и практическое применение полученных знаний.

Современная наука психология соответствует критериям научности - она объективна, обоснована, прогностична и практически эффективна.

Задачи психологии:

-научиться понимать сущность психических явлений и их закономерности;

-научиться управлять ими;

-использовать полученные знания, чтобы повысить эффективность деятельности людей в различных отраслях, а так же укрепить психическое здоровье, удовлетворённость и счастье человека в повседневной жизни;

-теоретическая основа практики психологической службы.

Методы психологии:

-физиологические;

-биографические;

-биомеханические;

-генетические;

-статистические;

-математические.

Критерии научности - совокупность признаков, специфицирующих научное знание; ряд требований, которым наука должна удовлетворять.

Приведённые ниже формулировки критериев абстрагированы от профессионально-отраслевой специфики и социокультурной и социоисторической изменчивости.

1. Истинность. Нельзя отождествлять научность и истинность. Ильин выделил в науке три элемента: наука переднего края, предназначенная для проигрывания альтернатив (творческий поиск, гипотезы); твёрдое ядро науки - непроблематизируемый пласт знаний, выступающий фундаментом; история науки - вытесненное за пределы науки (морально устаревшее) знание, возможно, не окончательно14. Только ядро образовано из истинного знания, однако и ядро претерпевает изменения (научные революции). Абсолютного истинного знания в науке не существует.

2. Проблемность: наука - попытка решения проблемных ситуаций. Историк Коллингвуд: всякая наука начинается с сознания незнания.

3. Обоснованность. Нельзя абсолютизировать обоснованность: не каждое высказывание должно быть доказано; наука опирается на ненаучные предпосылки, которые принимаются без доказательства. С течением времени очевидность этих предпосылок может измениться; тогда происходит пересмотр предпосылок (пример - возникновение квантовой механики).

4. Интерсубъективная проверяемость. Научное знание считается обоснованным, если существует принципиальная возможность его проверки всем сообществом.

5. Системность: научное знание должно быть логически организовано.

6. Прогрессизм: научное знание должно самосовершенствоваться. К искусству это требование не применимо - могут одновременно существовать несколько направлений (например, реализм и сюрреализм).