2. Цели и задачи учебной ознакомительной практики

Цель учебной ознакомительной практики – дать представления студентам, впервые поступившим для обучения в университет с условиями реализации основной образовательной программы (ООП) вуза в СПбГИЭУ по соответствующему направлению подготовки (бакалавр менеджмента) или по специальности (экономика и управление на предприятии транспорта, квалификация экономист-менеджер).

Учебная ознакомительная практика имеет также цель – знакомство студентов с основами специальности, представление о специфике отрасли и профессиональных качествах специалистов в области экономики и управления транспортом.

Учебная ознакомительная практика включает два этапа:

Первый этап: общий для студентов всех специальностей, направлений подготовки и форм обучения в Университете.

Задачи первого этапа:

• знакомство студентов с программой модернизации системы образования в России в соответствии с принципами Болонской декларации и интеграции в международное образовательное пространство;

• знакомство студентов с системой профессионального образования в Российской Федерации в настоящее время, с профессиональными образовательными программами высшего образования и особенностями их реализации в СПбГИЭУ, возможностями студента по выбору конкретной образовательной траектории для продолжения образования;

• доведение до студентов структуры государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования поколения по направлению и специальности;

• знакомство с историей СПбГИЭУ, факультета, специальности или направления, их статусом и уровнем конкурентоспособности в современных условиях;

• доведение до студентов основных принципов организации учебно-воспитательного процесса, научно - исследовательской работы студентов в СПбГИЭУ, условий для удовлетворения потребности личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии – представление о функционирующих в университете общественных, научных, культурно-досуговых и других организаций;

• знакомство студентов с основами библиотековедения и библиографии, библиотечными информационными системами.

Второй этап: для студента, обучающегося по соответствующей специальности или направлению подготовки бакалавра.

Задачи второго этапа:

• доведение до студентов структуры и содержательной части основной образовательной программы университета по конкретной специальности или по направлению подготовки;

• разъяснение студентам государственных требований к профессиональной подготовленности специалиста или бакалавра и тех видов деятельности, к которым в основном будет готовиться выпускник СПбГИЭУ, объектов и областей его будущей профессиональной деятельности;

• знакомство со структурой и содержанием учебного плана соответствующей специальности или направления подготовки, взаимосвязи дисциплин учебного плана, логики и последовательности их изучения;

• подготовка к осознанному и углубленному изучению общепрофессиональных дисциплин и специальных дисциплин, в том числе дисциплин специализаций.

Второй этап включает следующие виды занятий:

• лекционно-практический курс,

• экскурсионный практикум в музее СПбГИЭУ, на предприятиях транспортной отрасли и в музеях города, по видам транспорта (железнодорожного, автомобильного, городского электрического);

• написание отчета по результатам прохождения практики (при невозможности прохождения экскурсионного практикума на транспортных предприятиях предполагается знакомство с литературой, отражающей организацию и работу автотранспортного предприятия).