МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный

инженерно-экономический университет»

Кафедра государственного и муниципального управления

УТВЕРЖДАЮ

Проректор

по учебно-методической работе

и качеству образования

д.э.н., профессор

_______________ В.И. Малюк

«_____» ___________ 2011 г.

Рег. №

преддипломнАЯ практикА

Методические указания по прохождению практики

для студентов всех форм обучения

080504 – Государственное и муниципальное управление

Санкт-Петербург

2011

Допущено

редакционно-издательским советом СПбГИЭУ в качестве

методических указаний по прохождению преддипломной

практики

Составитель

канд. экон. наук, доц. М.В.Иванова

Рецензент

д-р. экон. наук, проф. Д.В.Шопенко

Подготовлено на кафедре

государственного и муниципального управления

Одобрено научно-методическим советом специальности 080504 –

Государственное и муниципальное управление

Отпечатано в авторской редакции с оригинал-макета,

представленного составителем

© СПбГИЭУ, 2011

Содержание

1. Общие положения………………………………………….	4
2. Цели и задачи преддипломной практики………………...	5
3. Организация преддипломной практики………………….	7
4. Права и обязанности студентов в период прохождения преддипломной практики……………………………………	10
5. Требования к оформлению отчета по практике и порядок его защиты……………………………………………….	12
6. Библиографический список……………………………….	15
Приложение 1 – Требования к обормлению ОТЧЕТА ПО ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКЕ…..………	16
Приложение 2 – ОБРАЗЕЦ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА………	21
Приложение 3 – ОБРАЗЕЦ ЗАДАНИЯ НА ПРЕДДИПЛОМНУЮ ПРАКТИКУ ……………………...	22
Приложение 4 – ОБРАЗЕЦ РЕФЕРАТА…………………	24
Приложение 5 – ОБРАЗЕЦ СОДЕРЖАНИЯ…………….	25
Приложение 6 – ОБРАЗЕЦ ОТЗЫВА РУКОВОДИТЕЛЯ ПРАКТИКИ ОТ ПРЕДПРИЯТИЯ ………………………..	26
Приложение 7 – ОБРАЗЕЦ СОДЕРДАНИЯ СПРАВКИ О ПРОХОЖДЕНИИ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ …..	27

1. Общие положения

В условиях модернизации системы высшего образования, адаптации качества высшего профессионального образования к требованиям рынка труда и работодателей ведущее место при подготовке специалиста имеет совершенствование организации и проведения итоговых контрольных мероприятий и завершающего практического этапа обучения, к которым относятся: организация и прохождение студентами-выпускниками преддипломной практики, дипломное проектирование, защита дипломного проекта.

Современный специалист в области государственного и муниципального управления должен обладать глубокими прочными знаниями, сочетающими фундаментальную научную и современную практическую подготовку, приобрести необходимые навыки и умения в работе по специальности.

Подготовке специалистов, отвечающих этим требованиям, должна быть подчинена система организационных форм и методов обучения в рамках основной образовательной программы: лекции, практические, семинарские и лабораторные занятия, самостоятельная работа, все виды практики, курсовое и дипломное проектирование.

Особое место отводится самостоятельной работе студента на преддипломной практике, которая способствует закреплению полученных теоретических знаний, развитию навыков и профессиональных умений, сбора материалов необходимых для подготовки дипломного проекта.

Каждая из форм практики, предусмотренная программой обучения, решает специфические задачи подготовки специалистов, основываясь на определенных методах организации учебного процесса и целях практики.

Преддипломная практика является завершающим этапом теоретического и практического обучения и проводится после освоения студентами основной образовательной программы. На этом этапе формируется специалист, способный решать сложные, современные управленческие, экономические, аналитические - профессиональные задачи самостоятельно, опираясь на полученные знания, имеющиеся навыки и умения.