- •Организация и экономика физической культуры и спорта Курс лекций
- •Основные понятия предмета
- •Цель и задачи предмета
- •Функции управления
- •Методы управления
- •Системный подход к управлению
- •6. Принципы и условия эффективного управления
- •2.2.Организация работы по физической культуре и спорту в общественных организациях.
- •3.2Организация физического воспитания детей, подростков, молодежи.
- •4.1. Организационные формы физкультурно-оздоровительной работы по месту жительства, характеристика задач решающих физкультурными организациями
- •Раздел 2. Личность, общество, государство. Статья 45. Граждане рб гарантирует права на охрану здоровья, включая бесплатное лечение в государственных учреждениях охраны здоровья.
- •4.2. Организационные формы физкультурно-оздоровительной работы на производстве.
- •4.3. Источники финансирования кфк
- •4.4. Смета доходов и расходов коллектива физической культуры
- •4.6. Характеристика сметы расходов на проведение спортивно-массовых мероприятий
- •Тема № 5 организация международного спортивного движения
- •5.1.Характеристика Международного спортивного движения
- •5.2. Структура современного Олимпийского движения
- •5.3. Характеристика Международного Олимпийского комитета (мок)
- •5.4. Характеристика Национального комитета (нок)
- •Физическая культура и спорт в сша, Норвегии, Швеции
- •Тема № 7. Эканомика физической культуры и спорта
- •7.2. Место физической культуры и спорта в отрасли народного хозяйства.
- •Экономика отрасли «Физической культуры и спорта» как непроизводственная сфера
- •Экономический анализ работы спортивных сооружений
- •8.1. Виды спортивных сооружений и их классификация.
- •8.2. Экономический анализ работы спортивного сооружения
- •8.3. Основы внешнеэкономической деятельности спортивного движения
- •9.2.Факторы места проведения спортивных соревнований
- •9.3. Факторы специфики спортивны соревнований
- •9.4.Показатели экономического эффекта
- •Обобщенная характеристика экономической эффективности от проведения олимпийских игр
- •10.1. Обобщенная характеристика экономического эффекта от проведения Олимпийских игр.
- •Контрольные вопросы по курсу «Организация и экономика физической культуры и спорта»
- •Список используемой литературы
Учреждение образования
«Мозырский государственный педагогический университет
им. И.П. Шамякина»
Кафедра теории и методики
физического воспитания
Организация и экономика физической культуры и спорта Курс лекций
МОЗЫРЬ 2007 г.
Тема № 1.
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ И СПОРТОМ
-
Основные понятия предмета.
-
Цели и задачи предмета.
-
Функции управления.
-
Методы управления.
-
Системный подход к управлению.
-
Принципы управления.
-
Основные понятия предмета
Научные понятия отражают результаты познания того или иного явления и определяют его существенные стороны. Они раскрывают и необходимые признаки, а слова, их выражающие, являются научными терминами.
В предмете «Организация и управление физической культурой и спортом в Республике Беларусь» встречаются следующие понятия:
-
социальное управление – целеустремленная организующая деятельность людей, которая обеспечивает согласование, координацию их действий, направленных на решение поставленных ими задач;
-
управление физкультурным движением – постоянное планомерное воздействие субъекта (того, кто управляет) на объекты управления (того, кем управляют) для организации и координации деятельности по выполнению задач, стоящих перед физкультурным движением;
-
принципы управления – исходные положения, основные правила управленческой деятельности. От того, какие принципы лежат в основе управления, и от того, как они реализуются на практике, во многом зависит эффективность управления;
-
структура управления – совокупность субъектов и объектов управления, связанных между собой единством функций, содержанием деятельности;
-
процесс управления – совокупность последовательных действий для достижения какого-либо результата;
-
организация – понятие в теории социального управления, имеющее несколько определений из которых важны два:
-
организация как управленческий коллектив с едиными целевыми функциями, со сложившейся системой отношений и внутреннего управления. Например, коллектив физической культуры, ДЮСШ, ДСО, СК, Комитет по физической культуре и спорту и др. Чаще всего организация является юридическим лицом, имеет определенные права и обязанности;
-
организация как действия, направленные на создание какого-либо объекта, работы по подготовке чего-либо. Организационные действия обычно включают разработку планов, подбор и обучение работников-исполнителей, обеспечение их материалами, механизмами, определение конкретных заданий и т.д.
-
Цель и задачи предмета
Предмет «Организации и управления физической культурой и спортом в РБ» является одной из комплексных профилирующих дисциплин учебного плана подготовки квалифицированных специалистов по физической культуре и спорту.
Цель предмета: обеспечить качественную организационно-управленческую подготовку специалистов по физической культуре, спорту и самодеятельному туризму в соответствии с современными требованиями к физкультурным кадрам.
Задачи предмета:
-
вооружить выпускников физкультурных учебных заведений знаниями основных принципов построения и управления физкультурным движением в Республике Беларусь и в зарубежных странах;
-
обогатить организаторскими знаниями;
-
сформировать организаторские умения и навыки;
-
развить чувство профессионально-патриотического долга;
-
поднять уровень организованности и дисциплины физкультурных организаций и специалистов физической культуры и спорта;
-
научить работать с людьми;
-
ознакомить с основами хозяйственной деятельности.