Тема 7. Психодиагностика черт

Понятие черты в психологии. Классификация черт: конституциональные, индивидные (социально обусловленные), личностные (рефлексивно-ситуационные). Иерархическая и континуально-иерархическая модели черт. Их следствия для психодиагностики черт.

Психодиагностика конституциональных черт (темперамента). Темперамент и его природные основы. Тест-опросник Я.Стреляу: история создания, теоретические основы, основное назначение, структура (основные шкалы), специфика процедуры проведения и интерпретации тестовых показателей. Тест-опросник Г. Айзенка: история создания, теоретические основы, основное назначение, структура (основные шкалы), специфика процедуры проведения и интерпретации тестовых показателей. Адаптированные в СССР варианты тест-опросника Г. Айзенка. Опросник структуры темперамента (ОСТ) В.М. Русалова: теоретические основы, основное назначение, структура (основные шкалы), специфика процедуры проведения и интерпретации тестовых показателей. Варианты ОСТа: для взрослых и детей. Опросник формально-динамической структуры индивидуальности (ОФДСИ) В.М. Русалова.

Психодиагностика социально обусловленных черт (характера). Характер и проявление его черт в стратегиях поведения. 16-факторный личностный тест-опросник Р. Кеттелла (16 РF): история создания, теоретические основы, основное назначение, структура (основные шкалы), специфика процедуры проведения и интерпретации тестовых показателей. Адаптированные в СССР варианты тест-опросника 16 РF.

Патохарактерологическая диагностика. Миннесотский многофакторный личностный опросник (MMPI) и его отечественные модификации (ММИЛ Ф.Б. Березина и др., СМИЛ Л.Н. Собчик, Минимульт В.П. Зайцева): история создания, теоретические основы, основное назначение, структура (основные шкалы), специфика процедуры проведения и интерпретации тестовых показателей. Патохарактерологический диагностический опросник (ПДО) А.Е. Личко и Н.Я. Иванова: теоретические основы, основное назначение, структура (основные шкалы), специфика процедуры проведения и интерпретации тестовых показателей.

Психодиагностика ситуационно-рефлексивных черт личности: квазиобъективные тест-опросники, контрольные списки прилагательных, репертуарные решетки. Необходимость разработки универсальных ("кросситуационных") и локальных (ситуационных) методик. Проблема перевода объективной диагностической информации на язык субъективно-рефлексивных черт личности.

Анализ трудностей при построении и использовании личностных тест-опросников.

Тема 8. Психодиагностика межличностных отношений

Сфера межличностных отношений как объект психодиагностики.

Возможные классификации методик диагностики межличностных отношений: по объекту психодиагностики, по задачам исследования, по методическому принципу и др.

Диагностика межличностных отношений на основе субъективных предпочтений: социометрия Дж. Морено и ее модификации. Возможности и ограничения.

Методики косвенной оценки межличностных отношений.

Методики наблюдения и экспертной оценки интерпретации. Схема наблюдения Р. Бейлса. Наблюдение за игровым имитированием определенной ситуации: групповая дискуссия без лидера, игра "Дилемма узника" и др.

Диагностика индивидуальных свойств, влияющих на межличностные отношения: калифорнийский психологический опросник личности (СРI), батарея для диагностики межличностных отношений индивида Т. Лири.

Методики исследования субъективного отражения межличностных отношений: ТАТ, RЕР-тест Дж. Келли, тест цветовых отношений (ЦТО) А.М. Эткинда, методики изучения внутрисемейных отношений.

Сопоставительный анализ возможностей и ограничений каждого класса методик.

Л И Т Е Р А Т У Р А П О К У Р С У