- •Москва 2011.
- •1. Введение.
- •2. Исходные данные деталей блока штампа.
- •Исходные данные деталей блока штампа
- •3. Разработка 3d модели блока штампа.
- •3.1 Выполнение геометрической модели верхней плиты.
- •3.2 Выполнение геометрической модели нижней плиты.
- •3.3 Выполнение геометрической модели колонки.
- •3.4 Выполнение геометрической модели втулки.
- •4.Разработка сборки блока штампа.
- •4. Выполнение сборочного чертежа блока штампа.
- •6. Заключение.
- •7. Список используемой литературы.
4. Выполнение сборочного чертежа блока штампа.
-
Нажимаем «Новый», выбираем «Чертёж» в качестве типа, ставим галочку на «пустой с форматом». Нажимаем «Обзор» и открываем файл со штампом a3_vert.frm.
-
Затем во вкладке «Модели Чертежа» нажимаем на «Добавить модель», находим нужную модель и нажимаем на «Открыть».
-
Нажимаем «Общий вид», выбираем точку расположения общего вида нашей детали. Выбираем FRONT в качестве вида модели и нажимаем ОК в окне «Вид Чертежа».
-
Теперь создадим проекционные виды. Выбираем предыдущий вид FRONT, нажимаем на кнопку «Проекционный вид». Выбираем расположение проекционного вида в любой из четырёх сторон вокруг Общего вида.
-
Нажимаем вкладку «пояснить», и ставим габаритные размеры.
Рис. 10 Чертеж Блок штампа.
-
Нижняя плита.
-
Верхняя плита
-
Втулка
-
Колонка
6. Заключение.
Главной целью традиционной «ручной» геометрической и графической подготовки специалистов было развитие пространственного воображения на базе проекционных методов начертательной геометрии и овладения технологией черчения, т.е. «ручного» графического моделирования.
Однако в настоящее время цели и предметы области геометрической и графической подготовки расширилась за счет стремительного развития и внедрения автоматизированных систем CAD/CAM/CAE, на основе 3D-технологии значительно повышающая производительность и качество моделирования, его вариантность, быстроту и восприятие созданных проектов последующими разработчиками изделия, чего добиться старыми методами было принципиально невозможно. Потому при изучении компьютерной графики особенно важно, чтобы студенты осваивали автоматизированные технологии 3D-моделирования деталей и сборочных единиц, создания на их основе электронных чертежей. Тогда выпускники высших учебных заведений будут востребованы организациями и предприятиями страны.
Учебные пособия по компьютерной графике должны иметь не только теоретическую, но и практическую направленность и формировать у студентов соответствующие знания, умения и навыки. Для достижения этой цели и разрабатываться серия учебных пособий на базе одной из самых совершенных в мире систем CAD/CAM/CAE-PRO/Engineer.
7. Список используемой литературы.
-
Разработка геометрических моделей и чертежей на безе систем CAD/CAM/CAE-PRO/Engineer: учебное пособие, часть №1./Под ред. В, А, Зубков.
-
Разработка геометрических моделей и чертежей сборочных единиц на безе систем CAD/CAM/CAE-PRO/Engineer: учебное пособие, часть №2./Под ред. В, А, Зубков.
-
Первые шаги PRO/Engineer: Под ред. А. Буланов.