Тема № 10: « Социология культуры ».

Учебные вопросы:

1. Понятие культуры

2. Виды культуры. Социальные функции культуры

1. Понятие культуры

Культура в переводе означает возделывание, воспитание, образование.

Культура – это совокупность способов и приемов человеческой деятельности, объектированная в предметах и материальных носителях (средства труда, знаки).

Культура – это явление, свойства, элементы человеческой жизни, которые качественно отличают человека от природы. Это качественное отличие связано с сознательной преобразующей деятельностью человека. Понятие «культура» фиксирует общие отличия человеческой жизни от биологических форм жизни, отражает качественно своеобразные формы жизнедеятельности человека в рамках исторических эпох или различных общностей.

Понятие «культура» может использоваться для характеристики особенностей поведения, сознания и деятельности людей в определенных сферах жизни (культура труда, политическая культура).

Понятие «культура» может фиксировать способ жизнедеятельности отдельного индивида.

Таким образом, культура – это определенный уровень развития общества, творческих сил и способностей человека, выражающих в способах организаций жизнедеятельности людей и создаваемых материалов и духовных ценностей.

Основные компоненты культуры:

• Язык

• Знания, убеждения

• Нормы, как средства социальной регуляции поведения индивидов и социальных групп

• Ценности

При социологическом анализе культуры можно выделить 3 основные ее уровня:

1. Эмпирический

2. Нормативный

3. Высший

Эмпирический, представляемый учреждениями и организациями, институтами культуры (театры, кино, библиотеки).

Нормативный: подразумевается, входящие в данную культуру различные установочные нормы и правила, регулирующие поведение человека и социальных групп.

Высший уровень образует область фундаментальных ценностей, идей символов, значений. Он представляет собой квинтенсенцию культуры, ее суть, ибо в нем сконцентрированы ценности и смысл существования общества.

Основные области культуры:

• Производство

• Политика

• Наука

• Идеология

• Религия

• Искусство

Сферы культуры:

• Экономическая

• Политическая

• Социальная

• Духовная

• Научная

Основные теоретические подходы исследования культуры.

1. Функционализм (основоположники: Б.Малиновский, А.Ратклифф-Браун). Каждый элемент культуры необходим для удовлетворения определенных человеческих потребностей. Элементы культуры рассматриваются с точки зрения их места в целостной культурной системе.

Система культуры – характеристика социальной системы. Нормальное состояние социальных систем – это самодостаточность, равновесие, гармоническое единство. Именно с точки зрения этого «нормального» состояния оценивается функциональность элементов культуры.

2. Символизм (основоположники: Т.Парсонс, К.Гирц). Элементы культуры – это прежде всего символы опосредующие отношения человека с миром (идеи, верование, целостные модели).

3. Адаптивно-деятельностный подход (Э.Маркарян). Культура – это способ деятельности, а также система в небиологических механизмов, которые стимулируют, программируют и реализуют адаптивную и преобразующую деятельность людей.

Элементы культуры.

• Язык

Язык рассматривается как построенная определенным образом знаковая система. Знаки различают языковые и не языковые. В свою очередь языки бывают как искусственные, так и естественные. Для осуществления коммуникаций человек вырабатывает различные языки. Язык рассматривается как смыслы и значения, содержащиеся в языке, которые порождены социальным опытом и многообразными отношениями человека к миру.

• Ценности

Предпочтительные для индивида или группы значения явлений. Это представление о значимом важном, которое определяет жизнедеятельность человека, позволяющего различать желательное и нежелательное, то к чему следует стремиться и что следует избегать (оценка – отнесение ценностей).

Различают ценности:

1. Терминальные (ценности цели)

2. Инструментальные (ценности средства)

• Нормы – это формы регуляции поведения в социальной системе (ожидание, определяющее круг допустимых действий)

Различают следующие виды норм:

1. Формализованные правила (все, что официально записано)

2. Правила морали (связаны с представлениями людей)

3. Образцы поведения (мода)

Каждое ограничение позволяет человеку сделать новый шаг в своем развитии.