Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
2_vvedenie_psihologiya_mashkov (1).doc
Скачиваний:
22
Добавлен:
17.12.2018
Размер:
1 Мб
Скачать
☆

Часть 1 психология человека -

СОСТАВНАЯ ЧАСТЬ НАУЧНОГО ЧЕЛОВЕКОЗНАНИЯ

1.1. Психология человека как наука

Место психологии человека среди других наук, ее пробле­матика, объект и предмет. Основные методические сред -ства психологии человека. Структура современной пси­хологии человека.

В самом общем виде психология (от греч. psyche — ды­хание, душа и logos — наука) человека — это наука о чело­веческой психике, закономерностях ее строения, функцио­нирования/развития и изменения. При этом, психологию интересует не только абстрактный человек вообще, но и психические особенности конкретного индивидуума, что составляет основную проблематику практической психо­логии.

Человек — объект изучения многих наук: философии, биологии, истории, социологии и др. В чем заключается специфика его психологического изучения? Из определения вытекает, что предметное содержание психологии человека составляет его психика. Под человеческой психикой приня­то понимать свойство человека отражать окружающий мир в идеальной форме и регулировать свое поведение. При этом понимается, что психические явления в соответствую­щем виде присущи также и животным, и определенным сообществам людей.

При обращении к психике как предмету изучения не­минуемо приходится сталкиваться с так называемой «пси­хофизической проблемой», то есть определением отноше-

6

1.1. Психология человека как наука

ния между объектами и психическими явлениями. Суть проблемы легче представить при попытке ответить на во­прос о местонахождении образа, воспринимаемого в дан­ный момент объекта. Если в голове, а объект крупный по размерам, то как они переносятся в голову? Как при этом локализуется истинное пространственное положение объекта? С одной стороны, образ объекта находится в том же самом месте, что и сам объект, то есть образ простран­ственно не отделим от объекта. Но, с другой стороны, об­раз воспринимаемого объекта существенно связан и с вос­принимающим, он находится в том месте, где находится воспринимающий. Получается, что образ не имеет точной пространственной характеристики, не имеет протяженно­сти и массы. В результате возникает проблема соответ­ствия субъективного образа своему объекту, их причин­но-следственного соотнесения.

Один способ решения психофизической проблемы заключается в ее трактовке как псевдопроблемы. В этом случае психические и материальные явления не рассмат­риваются в контексте выявления причинно-следственных отношений между ними, а принимаются как рядополож-ные, то есть реализуется феноменологический подход. В этом случае специфические особенности носителей пси­хики, отличающие их от других материальных объектов, обычно видят в изначально присущей им имманентной активности. Главным становится выявление закономер­ностей проявления этой активности в наличной обстанов­ке, во взаимодействии с другими феноменологически представленными ее элементами.

Объективно человеческая активность проявляется в форме поведения, то есть совокупности внешне наблюдае­мых взаимодействий со средой, событиях жизнедеятельно­сти человека. Тогда в центре внимания психологии оказы­ваются «прежде всего конкретные факты психической жиз­ни, характеризуемые качественно и количественно»1. Если

Общая психология / Под ред. А. В. Петровского. — М, 1976. — С. 6.