- •Пример. Вычислить сумму .
- •Домашнее задание 1.
- •Занятие 2. Метод математической индукции.
- •Пример 1. Доказать, что сумма первых n нечётных чисел () равна .
- •Пример 2. Найти все натуральные числа n, для которых верно неравенство
- •Задачи.
- •Задачи.
- •Домашнее задание 2.
- •Занятие 3. Элементы комбинаторики. Формула бинома Ньютона.
- •Пример . Сколько шестизначных чисел, кратных 5, можно составить из цифр 1, 2, 3, 4, 5, 6 при условии, что в числе цифры не повторяются?
- •Домашнее задание 3.
- •Занятие 4. Действительные и комплексные числа.
- •Задачи.
- •Домашнее задание 4.
- •Занятие 5.Тригонометрическая форма комплексного числа.
- •Задачи.
- •Домашнее задание 5.
- •Занятие 6. Многочлены и рациональные дроби.
- •Пример 1. Решить уравнение .
- •Пример 2. Решить уравнение .
- •Пример 3. Записать многочлен в виде произведения двух многочленов второй степени с действительными коэффициентами.
- •►1) По формуле (3) представим: .
- •Задачи.
- •Домашнее задание 6.
- •Занятие 7. Функции и последовательности. Задачи
- •Домашнее задание 7.
- •Занятие 8. Предел последовательности. Задачи
- •Домашнее задание 8.
- •Занятие 9. Доказательство пределов. Задачи
- •Домашнее задание 9.
- •Занятие 10. Контрольная работа №1. Самоподготовка.
- •Занятие 11. Предел функции. Задачи
- •Домашнее задание 13.
- •Занятие 14. Сравнение функций. Вычисление пределов. Задачи
- •Домашнее задание 14.
- •Занятие 15. Производная, дифференциал, геометрический смысл. Задачи
- •Домашнее задание 15.
- •Занятие 16. Дифференцирование композиции. Задачи
- •Домашнее задание 16.
- •Домашнее задание 18.
- •Занятие 21. Неопределённый интеграл.
- •Домашнее задание 21.
- •Домашнее задание 28.
- •Занятие 29. Длина кривой. Объём тела вращения. Задачи
- •Домашнее задание 30.
- •Занятие 31. Контрольная работа №3. Самоподготовка.
Задачи.
4.1.
Сравните действительные числа
и
:
1)
а =
1,(1234512), b
= 1,(12345);
2)
а =
1,0(123), b
= 1,0(1231).
4.2.
Рациональное число
запишите в виде десятичной дроби.
4.3. Запишите бесконечные периодические десятичные дроби в виде обыкновенных дробей: 1) 0,(7); 2) 2,4(31).
4.4.
Какое
из чисел больше: 1)
а
или
–а;
2)
а
или
,
если
а≠0?
4.5. Докажите, что число log23 является иррациональным.
4.6.
Найдите
точные
верхние
и
нижние
границы
мнжеоств:
1)
{n};
2){
}; 3)
{
};
4)
{
}
(
).
4.7.
Докажите,
что
нуль является
нижней
границей
множеств:
1)
;
2)
.
4.8.
Найдите такие действительные числа x
и
y
так, чтобы
,
если
.
4.9.
Вычислить
произведение
и
частное
,
если:
1)
;
2)
.
4.10.
Разрешите
систему
уравнений
.
4.11.
Изобразите на комплексной плоскости
множество точек, удовлетворяющих
условиям: 1)
;
2)
.
Домашнее задание 4.
4.12. Найдите сумму a + b действительных чисел а = 0,(51), b = 0,(53).
4.13.
Сравните
действительные
числа
и
.
4.14.
Зная, что числа
и
– иррациональные, докажите иррациональность
числа
.
4.15.
Докажите,
что
нуль является
нижней
границей
множеств:
1)
;
2)
.
4.16.
Разрешите
систему
уравнений
.
4.17.
Изобразите на комплексной плоскости
множество точек, удовлетворяющих условию
.
Занятие 5.Тригонометрическая форма комплексного числа.
Модулем
комплексного числа z
называется длина соответствующего
ему
вектора. Модуль числа
обозначается |z|
и вычисляется по формуле
.
(1)
Аргументом
комплексного числа
называется угол угол
между
положительным направлением
действительной
оси и вектором
z.
Для числа
аргумент не
определяется.
Аргумент комплекного числа z
обозначается
и определяется
с
точностью
до
слагаемого,
кратного
2π.
Из
геометрических
соображений
несложно
представить
действительную и мнимую
части комплексного числа
через его
модуль r
и аргумент
:
,
(2)
Откуда
следует
.
(3)
Аргументы
комплексного числа
можно
вычислить
из
уравнения
,
которое
является
следствием
системы
(3). Это
уравнение
имеет
больше
решений,
чем
система
(3), но
выбрать
нужные
решения
(аргументы комплексного числа) можно
по правилу:
если
,
(т.е. число z
расположено
в правой
полуплоскости),
то
;
если Rez<0,
(т.е. число z
расположено
в левой
полуплоскости),
то
.
Из
равенств
(2) следует,
что камплексное
число
можно
представить
в виде
,
где
.
Такое представление
комплексного числа называется
тригонометрической
формой
комплексного числа.
Тригонометрическая
форма
является
исключительно
удобной
для умножаения
и деления
комплексных
чисел.
Если
,
,
то
,
.
На основании этих равенств выводится формула возведения в степень
,
частный
случай которой
называется формулой
Муавра.
Камплексное
число w
называется
корнем
степени
n
из
комплекного числа z
и обозначается
,
если
.
Если
,
то существубт
n
значений
корня степени
n
из
числа z,
которые
находятся
по формуле
.
(4)
Комплексные числа,
являющиеся
корнями
степени
n
из
числа z,
соответствуют
точкам
комплекcной
плоcкости,
расположенным
в
вершинах
правильного
n-угольника,
вписанного
в окружность
радиуса
с
центром
в
точке
О.
Пример 1.
Определить
аргументы комплексных
чисел
.
▶ Поскольку
,
то
.
В то же
время
,
а поэтому
.
◄
Пример 2. Найти модули и аргументы чисел
.
▶ Для нахождения
модулей
и аргументов
чисел
и
совсем
необязательно
пользоваться
формулами (1) и (3). На основании
формул приведения
выполним
следующие
преобразования:

Поскольку
и
представлены
в тригонометрической
форме, то
.
◄
Пример 3. Записать в тригонометрической форме комплексное число
.
▶ Поскольку
число
имеет
|
|=1
и arg
,
число
=
мае |
|=4
и
,
а число
=
имеет
|
|=2
и
,
то
,
.
Поэтому
.
◄
Пример
4. Вычислить
.
▶ При
вычислении
корня квадратного
часто
бывает
более
удобно
использовать
вместо
формулы (4) определение
корня второй
степени
из
комплексного числа. Пусть
,
тогда
5–12i
=
.
Числf
а
и b
определяются
из
системы
уравнений
решения
которой
(–3; 2) и (3; –2). Таким образом,
комплексные
числа
и
,
являются
двумя
значениями
.
◄
