- •Сущность и структура безопасности личности и общества.
- •Субъекты и объекты безопасности, их особенности в разных социально-экономических условиях развития общества.
- •Сущность и структура социальной безопасности молодежи.
- •Классификация угроз безопасности личности.
- •Факторы, влияющие на состояние социальной безопасности.
- •Общая характеристика процесса социализации личности и его основные этапы.
- •Национальные цели, идеалы и ценности: их сущность, направленность на строительство новой России.
- •Глобализация и социальная безопасность молодежи.
- •Глобализация и трансформирующаяся Россия.
- •Феминизация бедности и ее последствия для социальной безопасности общества.
- •Место социального неравенства в структуре угроз целям, идеалам, ценностям и жизненно важным интересам личности.
- •Определение категории риска. Теория рисков в работах у. Бека, э. Гидденса, н. Лумана.
- •Теория рисков в работах в. Зубкова, ю. Зубок, в. Кузнецова, н. Смакотиной.
- •Содержание концепции социальной интеграции молодежи.
- •Работы т. Парсонса по обоснованию социальной адаптации.
- •20. Суть и содержание саморегуляции.
- •21. Содержание процесса социального развития молодежи.
- •22. Типология молодежных конфликтов.
- •23. Миграция, эмиграция и реэмиграция как социальные явления, представляющие реальные и потенциальные угрозы социальной безопасности.
- •24. Социализация в условиях социальной трансформации.
- •25. Сущность и особенности процесса социализации личности.
- •26. Социализация поколений в современной России.
- •27. Социальные деформации и их источники.
- •28. Детская преступность, реальные угрозы социальной безопасности.
- •29. Наркомания как социальное явление и ее последствия для безопасности общества.
- •30. Этническая преступность: ее влияние на безопасность государства.
- •31. Социальный протест: сущность, формы и влияние на безопасность общества (региона).
- •33. Наиболее значимые источники молодежной преступности.
- •34. Понятие и сущность категории «молодежная субкультура». Типы.
- •35. Содержание и сущность социальной аномии.
- •43. Сущность, социальная роль, место и влияние исторической памяти и национального самосознания в духовной жизни общества.
- •44. Особенности эволюции религии и церкви на современном этапе развития российского общества.
- •45. Роль и место воспитания молодежи.
- •46. Роль и место семьи в социальной безопасности молодежи.
- •47. Роль высшего образования в воспитании молодежи.
- •48. Понятие и содержание категории «высокие гуманитарные технологии».
- •49. Особенности исследований социальной безопасности молодежи.
- •50. Особенности исследований качества жизни. Методики оценки в работах г. Дэли, Дж. Кобба, д. Джонстона.
- •51. Концепция проон, связанная с индексом развития человеческого потенциала.
- •52. Социологические методы сбора информации о состоянии безопасности, формы и особенности применения этой информации в государственном и муниципальном управлении.
35. Содержание и сущность социальной аномии.
Аноми́я (др.-греч. ἀ- — отрицательная приставка, νόμος — закон) — понятие, введённое в научный оборот Эмилем Дюркгеймом для объяснения отклоняющегося поведения (суицидальные настроения, апатия, разочарование, противоправное поведение). По Дюркгейму, аномия — это состояние общества, при котором наступают разложение, дезинтеграция и распад системы ценностей и норм, гарантирующих общественный порядок. Необходимое условие возникновения аномии в обществе — расхождение между потребностями и интересами части его членов с одной стороны и возможностями их удовлетворения с другой.
Понятие аномии выражает собой исторически обусловленный процесс разрушения базовых элементов культуры, прежде всего в аспекте этических норм. При достаточно резкой смене общественных идеалов и морали определённые социальные группы перестают чувствовать свою причастность к данному обществу, происходит их отчуждение, новые социальные нормы и ценности (в том числе социально декларируемые образцы поведения) отвергаются членами этих групп, а вместо конвенциональных средств достижения индивидуальных или общественных целей выдвигаются собственные (в частности, противоправные). Явления аномии, затрагивая при социальных потрясениях все слои населения, особенно сильно действуют в отношении молодёжи.
По определению российских исследователей, аномия — «отсутствие чёткой системы социальных норм, разрушение единства культуры, вследствие чего жизненный опыт людей перестаёт соответствовать идеальным общественным нормам».
36. Коррупция как одна из острых проблем социальной действительности.
37. Деидеологизация и ее влияние на развитие российского общества.
38. Распространение массовой и делинквентной культуры в обществе как угроза его духовной безопасности.
39. Духовная безопасность: ее сущность, взаимосвязь с социальной безопасностью молодежи.
40. Общественное мнение, его структура и механизм манипуляции морально-психологическим состоянием общества.
41. Суть и содержание идеологической социализации в работах В. Кузнецова, Ж. Тощенко.
42. Концепция построения объединяющей патриотической идеологии.
Патриотизм — особое эмоциональное переживание своей принадлежности к стране и своему гражданству.
Представления о патриотизме связываются с трепетным отношением к своей Родине, но представление о сущности патриотизма у разных людей разное. По этой причине одни люди считают себя патриотами, а другие их таковыми не считают
Патриотизм признан важнейшим социальным фактором и «важнейшей ценностью», призванной консолидировать российское общество. Определенность и конкретность иерархии ценностей в молодежном сознании зависит от духовной атмосферы общества, его традиций, коллективных представлений и особенностей включенности молодежи в культурно-исторический процесс.
Патриотизм призван дать новый импульс духовному оздоровлению народа, формированию в России единого гражданского общества. Патриотизм проявляется в поступках и в деятельности человека, он всегда конкретен и направлен на реальные объекты, зарождаясь из любви к своей малой Родине, перерастая в общегосударственное патриотическое самосознание. Обобщая определения патриотизма, можно дать такое определение: «Патриотизм - одна из наиболее значимых, непреходящих ценностей, присущих всем сферам жизни общества и государства, является важнейшим духовным достоянием личности, проявляется в активной деятельности на благо Отечества».