2. Przedstawić krótką charakterystykę litosfery.

Litosfera - inaczej sklerosfera, zewnętrzna, sztywna powłoka Ziemi obejmująca skorupę ziemską i górną część płaszcza ziemskiego.

Astenosfera - to płynna magma po której “pływają” płyty tektoniczne ulegające wstrząsom sejsmiczny, jest ona częścią płaszcza

Skorupa Ziemska – jest ona twarda, dość chłodna, zbudowana z różnorodnych skał, jej grubość waha się od 5 do 80 km

Skorupa Kontynentalna - tworzy zręby kontynentów. Składa się ona z 3 warstw: Osadowej; granitowej i bazaltowej. Skorupa Oceaniczna – Składa się ona z warstwy osadowej, bazaltowej.

Według teorii Wegenera powierzchnia Ziemi składa się z pływających w plastycznym płaszczu płyt litosfery. Największymi z nich są płyty:

Pacyficzna,, Północnoamerykańska, Południowoamerykańska, Afrykańska, Antarktyczna, Eurazjatycka, Indoaustralijska.

3. Sieć Natura 2000 – istota, cel oraz kontrowersje.

Natura 2000 - program utworzenia w krajach Unii Europejskiej wspólnego systemu (sieci) obszarów objętych ochroną przyrody. Podstawą dla tego programu jest unijna Dyrektywa Ptasia, Dyrektywa Siedliskowa (Habitatowa) oraz szereg innych rozporządzeń i dokumentów wykonawczych. Celem programu jest zachowanie określonych typów siedlisk przyrodniczych oraz gatunków, które uważa się za cenne i zagrożone w skali całej Europy i wymienia w załącznikach do wyżej wymienionych Dyrektyw. 1 Wyjaśnić pojęcie: łańcuch troficzny i podać poziomy troficzne.

Łańcuch pokarmowy, łańcuch troficzny - szereg organizmów ustawionych w takiej kolejności, że każda poprzedzająca grupa (ogniwo) jest podstawą pożywienia następnej. Wyróżniamy poziom: producentów, konsumentów, reducentów. Producenci - to organizmy autotroficzne, zdolne do wytwarzania materii organicznej. Konsumenci - to organizmy heterotroficzne, przystosowane do pobierania materii organicznej od innych organizmów. Są to np.: roślinożercy, drapieżcy, pasożyty. Reducenci - to organizmy, które rozkładają, redukują substancje organiczne powodując ich mineralizację.

2Scharakteryzować warstwę atmosfery: stratosfera.

Atmosfera stanowi zewnętrzną, gazową strefę Ziemi. W składzie pionowym atmosfery wyróżnia się 6 warstw: troposfera, stratosfera, mezosfera, termosfera, jonosfera i egzosfera.

Stratosfera – rozpościera się od 11 do ok. 32 km wysokości. Zawiera ona ozon, który w przedziale wysokości do ok. 20 – 30 km tworzy warstwę stanowiącą ekran dla promieniowania pozafioletowego (ultrafioletowego), co umożliwia życie na Ziemi. Temperatura w tej warstwie wynosi ok. minus 55⁰C.

Ozonosfera (warstwa ozonowa, powłoka ozonowa) – warstwa zwiększonej koncentracji ozonu w stratosferze. znajduje się 25-30 km nad poziomem morza. Ozonosfera jest warstwą ochronną bardzo ważną dla życia na Ziemi. Chroni przed promieniowaniem ultrafioletowym, które jest szkodliwe dla organizmów żywych. Dzięki niej jest możliwe życie na lądzie.

3Wyjaśnić cel edukacji ekologicznej społeczeństwa.

Edukacja ekologiczna ma na celu wykształcenie u ludzi takich postaw proekologicznych, ktore wpłyną na minimalizację nadmiernej eksploatacji zasobow środowiska naturalnego oraz przyczynią się do poprawy jego stanu. Edukacja ekologiczna musi obejmować wszystkich ludzi bez wyjątku – w pierwszej kolejności najmłodszych, ktorzy wykazują największą percepcję na edukację ekologiczną.

1. przekazywanie informacji o procesach przyrodniczych, ich wpływie na życie społeczne oraz o ochronie środowiska

2. podnoszenie świadomości ekologicznej (jest to wyraz stosunku człowieka do przyrody i wynika z wiedzy ekologicznej i naszych praktycznych zachowań)

3. Tworzenie nowych wzorców zachowań jednostek, grup i społeczeństw, uwzględniających jakość środowiska.