- •Какие уровни организации живого выделяются в современной науке?
- •Что такое орган с точки зрения биологии?
- •8. Что такое популяция? Приведите примеры популяций.
- •13. Что такое ноосфера (по в. И. Вернадскому). Каковы условия ее возникновения?
- •В чем суть учения, называемого «витализм»?
- •Чем отличаются органические вещества от неорганических? Приведите примеры тех и других.
- •Сформулируйте суть синтетической теории эволюции.
- •Что представляет собой движущий (стабилизирующий, дизруптивный, половой) вид отбора?
- •Какие естественные науки и чем подтверждают синтетическую теорию эволюции?
- •Что изучает генетика?
- •Что является предметом экологии?
- •Перечислите наиболее известные гипотезы возникновения жизни на Земле.
- •В чем суть гипотезы креационизма?
- •32. Перечислите наиболее важные геологические и климатические предпосылки антропосоциогенеза.
- •33. Назовите основные виды антропоидов, живущих на Земле и сегодня.
- •42. Существует ли связь между сознанием и бессознательным? Что обычно относят к бессознательному?
- •43. В чем состоит суть психосоматической проблемы с научной точки зрения?
- •44. Как связаны между собой мозг и сознание?
13. Что такое ноосфера (по в. И. Вернадскому). Каковы условия ее возникновения?
НООСФЕРА (ПО В.И.ВЕРНАДСКОМУ) - "сфера разума", высшая стадия развития биосферы, связанная с возникновением и развитием в ней человечества, когда разумная человеческая деятельность становится главным определяющим фактором глобального развития.
Н. — новая, высшая стадия биосферы, связанная с возникновением и развитием в ней человечества, которое, познавая законы природы и совершенствуя технику, становится крупнейшей силой, сопоставимой по масштабам с геологическими, и начинает оказывать определяющее влияние на ход процессов в охваченной его воздействием сфере Земли (впоследствии и в околоземном пространстве), глубоко изменяя её своим трудом. Становление и развитие человечества как новой преобразующей природу силы выразилось в возникновении новых форм обмена веществом и энергией между обществом и природой, во всё возрастающем биогеохимическом и ином воздействии человека на биосферу.
-
В чем суть учения, называемого «витализм»?
Витализм- идеалистическое учение, претендующее на объяснение возникновения живого, его качественного отличия от неживого, упорядоченности, организованности и направленности биологических процессов, целесообразности приспособительных признаков и др. свойств органического мира путем постулирования вымышленных нематериальных и иррациональных непознаваемых факторов (энтелехия, археи, созидающая сила, порыв к форме, жизненный импульс и др.). В. паразитирует на нерешенных проблемах биологии, спекулируя на трудностях процесса познания сущности жизни. Методологически В.— антипод механицизма. Исторически В. связан с первобытным анимизмом, одушевлявшем все тела природы, и древнегреч. учениями о душе и энтелехии.
-
Чем отличаются органические вещества от неорганических? Приведите примеры тех и других.
Органические соединения, органические вещества — класс соединений, в состав которых входит углерод.
Примеры: Углеводороды, Ациклические соединения, Предельные углеводороды (алканы), Непредельные углеводороды, Алкены, Алкины.
Неорганические вещества, неорганические соединения -это химическое вещество, химическое соединение, которое не является органическим, то есть оно не содержит углерода.
Примеры:
1). Простые вещества — состоят из атомов одного элемента: металлы (Li, Na, K, Mg, Ca и др.), неметаллы (F2, Cl2, O2, S, P и др.), амфотерные простые вещества (Zn, Al, Fe, Mn и др.), благородные газы (He, Ne, Ar, Kr, Xe, Rn). 2). Сложные вещества — состоят из атомов двух или более элементов: Оксиды, Гидроксиды, Соли, Бинарные соединения.
-
Сформулируйте суть синтетической теории эволюции.
Синтетическая теория эволюции (СТЭ) - современная эволюционная теория, которая является синтезом различных дисциплин, прежде всего, генетики и дарвинизма. СТЭ также опирается на палеонтологию, систематику, молекулярную биологию и др. Синтетическая теория в ее нынешнем виде образовалась в результате трансформации взглядов Вейсмана в моргановскую хромосомную генетику: приспособительные отличия передаются от родителей потомкам с хромосомами в виде новых генов вследствие естественного отбора.