Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
пр з переклад.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
16.12.2018
Размер:
296.45 Кб
Скачать

Методичні вказівки до виконання самостійної роботи студентів

Законспектувати:

І триместр

  1. Яременко В. Літописець Нестор і його «Повість минулих літ» // Золоте слово. Хрестоматія літератури України-Русі епохи Середньовіччя ІХ-ХV століть: У 2 кн. - Кн. 1 / За ред. В.Яременка. – К.: Аконіт, 2002. – С. 438-459. – до пр. з. № 2;

  2. Пилипюк Н. Київські поетики і ренесансні теорії мистецтва // Європейське Відродження та українська література ХІV-ХVIІІ ст. – К.: Наукова думка, 1993. – С. 75-109. – до пр. з. № 3;

  3. Шевчука В. Низове бароко і засоби його творення // Шевчук В. Муза Роксоланська. – Кн. 2. – К.: Либідь, 2005. – С. 348-369) – до пр. з. № 5.

ІІ триместр

    1. Бондаренко О. Концепція особистості. За п’єсою В.Винниченка “Чорна Пантера і Білий Ведмідь” // Українська мова та література. – 2006. – Листопад (№ 41-43). – С. 48-52. – до пр. з. № 1;

    2. Бабинець Н. Співзвуччя душі людини і душі "Міста" (за романом В.Підмогильного “Місто” // Українська мова та література. – 2006. – Грудень (№ 46). – С. 24-26. – до пр. з. № 2;

    3. Дністровий А. "Шістдесятники" – "девятдесятники": ТЯГЛІСТЬ, РОЗРИВИ, КОНФРОНТАЦІЯ? // Українська мова та література. – 2005. – Квітень (№ 15). – С. 16-18. – до пр. з. № 3.

ІІІ триместр

  1. Кремінь Т. Історіософський аспект лірики В. Герасим’юка // Січ. - 2003. - № 10. - С. 71-76.

  2. Лебединцева Н. Поезія 90-х: новий рівень самоусвідомлення // Січ. - 2000. - № 10. - С. 41-45.

  3. Брайко О. Екзистенційні проблеми крізь призму детективного жанру // Січ. - 2003. - № 2. - С. 48-57.

Напам'ять

І триместр

1. Вступ до "Слова о полку Ігоревім"

2. Монолог Мавки з "Лісової пісні" Лесі Українки.

ІІ триместр

1. П.Тичина "Памяті 30-ти"

2. В.Симоненко або Л.Костенко – на вибір

3. М.Вінграновський – на вибір

ІІІ триместр

Будь-яка поезія – на вибір.

Реферат (за обсягом 7-10 друкованих сторінок або чисто написаних) оформлюється згідно з загальноприйнятими вимогами до оформлення такого типу робіт (титульна сторінка, план, три елементи структури тексту – вступ, основна частина, висновок, список використаних джерел). Творча робота є альтернативою до написання реферату й містить елементи самостійного аналізу окремих творів і жанрів української літератури. Літературу для повідомлення і реферату добирати в першу чергу із списку літератури в програмі з курсу. Якщо в повідомленні і рефераті використовуються нові для студента слова і терміни, тлумачення цих слів додаються до роботи.

Презентація виконується в комп’ютерній програмі Power Point Presentation і передбачає ілюстрований виклад певного фрагменту матеріалу. Всі види робіт виконуються в межах тематики курсу. Тема роботи обирається на вибір із запропонованих, або формулюється студентом самостійно у межах матеріалу, передбаченого програмою навчальної дисципліни.

Орієнтовна тематика презентацій:

  1. "Слово о полку Ігоревім" у мистецтві.

  2. Жанри оригінальної літератури Київської Русі.

  3. Репродукції ікон, які відтворюють житія святих Києво-Печерського патерика.

  4. Новозавітні апокрифи у творчості українських письменників ХІХ ст.

Тематика РЕФЕРАТІВ ДО І ТРИМЕСТРУ

1. "Повість минулих літ" – джерело української літератури ХVI-ХVІІІ ст. (вплив на "Синопсис", "Кройніку" Софоновича, Густинський літопис. Зв'язок із творчістю Дмитра Тутала).

Див.: 1) Береза І.Ю. Пантелеймон Кохановський - український письменник XVII ст. // СІЧ. – 1991. – № 5;

2) Павленко Г.І. Становлення історичної белетристики в давній українській літературі. – К., 1984;

2. Л. Махновець про авторство "Слова о полку Ігоревім".

Див.: 1) Махновець Л. Про автора "Слова о полку Ігоревім". – К., 1989;

2) Мишанич О. Крізь віки. – К., 1996.

3. Гіпотеза Б.Рибакова щодо авторства "Слова о полку Ігоревім"

Див.: 1) Рибаков Б. Петр Бориславич. Поиск автора "Слова о полку Игореве". – М., 1991;

2) Б. Рибаков Русские летописцы й автор "Слова о полку Игореве". – М., 1972.

4. Жанр "Слова" в літературі Київської Русі.

Див.: Твори Іларіона, Данила Заточника, Кирила Туровського. Праці М. Грушевського, Д.Чижевського. П. Білоуса...

5. Чудо в художній структурі легенд "Києво-Печерського патерика" (Аналіз тексту за проблемою з орієнтацією на праці Ісіченка Ю.А., Абрамовича Д., Крекотня В.).

6. Мелетій Смотрицький як вчений-мовознавець і письменник-полеміст.

Див.: 1) Яременко П.К. Мелетій Смотрицький. Життя і творчість. – К., 1986; 2) Кралюк П. Духовні пошуки Мелетія Смотрицького. – К., 1997; 3) Медієвістика. – Одеса. – Вип. 3. – 2002.

7. В.І. Крекотень – дослідник давньої української літератури.

Див.: 1) Мишанич О. Крізь віки. – К., 1996; 2) Крекотень В. Вибрані праці. – К., 1999.

8. Іван Вишенський та його твори в оцінці І. Франка.

Див.: 1) Яременко П. Іван Вишенський. – К., 1982; 2) Микитась В.Л. Іван Франко – дослідник української полемічної літератури. – К., 1983; 3) Микитась В.Л. Іван Франко як дослідник давньої української літератури. – К., 1988; 4) Праці І. Франка: "Іван Вишенський, його час і письменницька діяльність" (У 50-томнику – Т. 28); "Іван Вишенський". – Т.27; "Іван Вишенський і його твори". – Т. 30; поема "Іван Вишенський".

9. Проповіді Антонія Радивиловського: джерела сюжетів та жанрове багатство вставних новел.

Див.: 1) Крекотень В.І. Оповідання Антонія Радивиловського. – К., 1983; 2) Українське літературне бароко.К., 1987; 3) Крекотень В.І. Вибрані праці. – К., 1999

10. Літопис Самійла Величка як явище українського бароко.

Див.: Праці В.О.Соболь та Шевчука В.

11. Проблема авторства та часу написання Літопису Самовидця.

Див.: 1) Дзира Я. Вступ // Літопис Самовидця.К., 1971; 2) Береза І.Ю. Етичні ідеали Самовидця // СІЧ. – 1994. – № 4-5.

12. Зорова поезія Івана Величковського.

Див.: 1) Сорока М. Зорова поезія в українській літературі кінця XVI- XVIII ст. – К.,1997;

2) Сорока М. Не звуком єдиним живе поет // Сучасність. – 1997. – № 11.

13. Соціально-побутові та філософсько-релігійні твори Климентія Зіновіїва.

Див.: 1) Колосова В. Климентій Зіновіїв. Життя і творчість. – К., 1964; 2) Сулима М. Гендерні мотиви в творчості Климентія Зіновіїва та Онуфрія // Медієвістика. – Одеса, 2002. – Вип. 3.

14. Традиції давньоукраїнської літератури в новім українськім письменстві.

Див.: 1) Береза І. Давньоукраїнська література як джерело нового українського письменства. – Миколаїв, 2002; 2) Береза І. Зрозуміти спадкоємність // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2003. – № 2.

15. Оригінальність інтерпретації історії хрещення Русі у драмі "Володимир" Феофана Прокоповича.

Див.: 1) Грицай М. Українська драматургія XVII-XVIII ст. – К., 1974;

2) Європейське Відродження та українська література XIV-XVIII ст. — К., 1993;

16. "Історія Русів": проблематика, авторство, публіцистичність.

Див.: 1) Мішуков О. Європейський контекст "Історії Русів". – К., 1999;

2) Мишанич Я. "Історія Русів": історіографія, проблематика, поетика. – К., 1999;

17. Автобіографічна основа "Странствованій" Василя Григоровича-Барського.

Див.: 1) Білоус П.В. Творчість В.Григоровича-Барського. – К., 1985; 2) Білоус П. Паломницький жанр в історії української літератури. – Житомир, 1997; 3) Українська література XVIII ст. – К., 1993.

18. Новаторство Г. Сковороди в жанрі байки.

Див.: 1) Крекотень В. Байки в українській літературі XVII-XVIII ст. – К., 1963; 2) Соболь В. З глибини віків. – К., 1995; 3) Барабаш Ю. "Знаю человека..." Григорий Сковорода. Поэзия. Философия. Жизнь. – М., 1989; 4) Мишанич О. Крізь віки. – К., 1996.

19. Інтермедії до драм М. Довгалевського та їх зв'язок з народною творчістю.

Див.: 1) Українські інтермедії XVII-XVIII ст. – К., 1961; 2) Козлов А.В. Українська дожовтнева драматургія. – К., 1991.

20. Сатирична поезія XVIII ст. та український фольклор.

Див.: 1) Мишанич О. Українська література другої половини XVIII ст. і усна народна творчість. – К., 1980; 2) Грицай М.С. Давня українська поезія. – К., 1972; 3) Українська література XVIII ст. – К., 1983.

21.Києво-Могилянська академія і творчість мандрівних дяків.

Див.: 1) Андрущенко М. Парнас Віршотворний. – К., 1999; 2) Береза І. "Кинутися в глибину вишуканої культури."// Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях і колегіумах. – 2002. – № 5; 3) Микитась В.Л. Давньоукраїнські студенти і професори. – К., 1994;

4) Хижняк З.Н. Києво-Могилянська академія. – К., 1988;

22. Образ Г. Сковороди в українській літературі XIX-XX ст.

Див.: 1) Проблеми вивчення української та зарубіжної літератури і культури. Збірник наукових праць. – Миколаїв, 2002. – Вип. 1; 2) Соболь В.О. З глибини віків. – К., 1995; 3) Береза І.Ю. Давньоукраїнська література як джерело нового українського письменства. – Миколаїв, 2002.

23. Ораторсько-учительська проза Київської Русі.

24. "Моленіє" Данила Заточника.

25. Творчість Стефана Зизанія.

26. Творчість Захарія Копистянського.

27. Давньоукраїнські письменники-полемісти.

28. Проповідницька проза ХVІІ ст.

29. Лазар Баранович – відомий письменник ХVІІ ст.

30. Іонакій Галятовський – учень Л.Барановського.

31. Полеміст із Закарпаття Михайло Андрелла.

Тематика РЕФЕРАТІВ ДО ІІ ТРИМЕСТРУ

  1. Рання творчість П.Тичини.

  2. Творчі здобутки М.Рильського – неокласика.

  3. Пошуки стильової манери В.Сосюри.

  4. Роздуми Є.Плужника над тогочасною дійсністю.

  5. Літературно-організаційна діяльність М.Хвильового.

  6. В.Підмогильний – творець українського модерного роману.

  7. Осмислення національної трагедії у творчості Г.Косинки.

  8. Творчість Б.Антоненка-Давидовича.

  9. Новаторство у творчості Ю.Яновського.

  10. Засоби гумору і сатири у творчості Остапа Вишні.

  11. Проблема національної ідеї у п’єсах М.Куліша.

  12. Жанрове й тематичне багатство драматургії І.Кочерги.

  13. Домінантні образи поезій Б.-І.Антонича.

  14. Засудження сталінського режиму в поезіях Юрія Клена.

  15. Суперечливе трактування образу України в поезії Є.Маланюка.

  16. Своєрідність поезій Олега Ольжича.

  17. Особливості лірики О.Теліги.

  18. У.Самчук – прозаїк.

  19. Творчість І.Багряного.

  20. Мала епічна проза О.Довженка.

  21. Особливості поезій В.Стуса.

  22. Історична проза ХХ століття.

  23. Драматургія ІІ пол. ХХ ст.

  24. Література для дітей ХХ ст.

  25. Поезія діаспори.

Тематика РЕФЕРАТІВ ДО ІІІ ТРИМЕСТРУ

  1. Роль представників “Нової хвилі” у становленні сучасної драматургії.

  2. Концептуальні ознаки літ угруповання “Бу-Ба-Бу”.

  3. Діяльність НСПУ та АУП у контексті постмодерної методології.

  4. Неомодерна поетична практика “Нової дегенерації”.

  5. Своєрідність культуротворчих тенденцій у поетиці дев’ятдесятників.

  6. Жанрова своєрідність сучасної української лірики.

  7. Романний світ В’ячеслава Медвідя.

  8. Проза Євгена Пашковського.

  9. Художня творчість Василя Шкляра.

  10. Стилетворчі ознаки сучасного українського роману.

  11. Творчі перевтілення Марії Матіос.

  12. Сучасний літературний процес на Миколаївщині.

  13. Місце українських антологій та часописів у сучасній літературі.

  14. Місце і роль електронних видань у формуванні харизматичної цілісності української літератури.

  15. Специфіка миколаївських літературних видань.

  16. Здобутки сучасної української літератури у діаспорі.

  17. Роль масової культури у сучасному літературному процесі.

  18. “Код української літератури” Н. Зборовської як альтернативна історія новочасної культури.

  19. Поетичний гурт “ЛуГоСад”.

  20. Проблематика роману “Сліпий дощ” В. Слапчука.

  21. Місце сучасного роману в українській літературі.

  22. Метафізична енергетика лірики Ігоря Римарука.

  23. Своєрідність літературних конкурсів.

  24. Феміністична інтерпретація літератури Оксани Забужко.

  25. Дискурсивна літературна діалектика Соломії Павличко.

  26. Постісторичні ремінісценції у прозі Василя Кожелянка.

  27. Багатоаспектність літературної діяльності Марії Матіос.

  28. Літературно-критична діяльність Є. Барана.

  29. Феномен лірики Романа Скиби.

  30. Василь Шкляр і творення жанру бестселера.

Словник-мінімум укладається в довільній формі, з вказівкою на джерело. Приклад:

Термін

Визначення

Джерело

9.

Бароко

напрям у мистецтві та літературі ХVІІ-ХVІІІ ст., художній системі якого властиві мінливість, поліфонічність, ускладненість форми, а також поєднання релігійних і світських мотивів, образів, контрасти, алегоризм та метафоричність.

Новик О. Історія української літератури (давньої). – К.: "Центр учбової літератури", 2007. – С. 210.