
- •Тема 13. Современные концепции химии
- •Органическую Неорганическую Общую
- •II. История развития химии
- •III. Основные понятия и законы
- •IV. Основные химические законы
- •V. Достижения химии
- •Тема 14. Современные концепции биологии. Специфика и системность живого, уровни организации живых систем
- •I. Предмет биологии, её задачи, методы и структура
- •3. Направления биологии
- •II. Этапы развития биологии:
- •III. Основные концепции современной биологии
- •IV. Понятие жизни
- •Естественнонаучная модель:
- •V. Свойства живого
- •Свойства живых организмов
- •3. Живые системы – самоуправляющиеся, саморегулирующиеся, самоорганизующиеся
- •Тип размножения
- •6. Способность к росту и развитию.
- •8. Целостность и дискретность
- •VI. Уровни организации живых систем
- •Уровни и подуровни организации живых систем
- •Тема 15. Концепции возникновение жизни на Земле и этапы ее развития
- •I. Концепции возникновения жизни на Земле
- •2. Концепция самопроизвольного (спонтанного) зарождения жизни
- •3. Концепция стационарного состояния
- •4. Концепция панспермии
- •5. Концепция биохимической эволюции
- •II. Этапы развития жизни на Земле
- •Тема 16. Происхождение и эволюция человека
- •I. Место человека в системе животного мира
- •II. Эволюция приматов
- •60 Млн. Лет назад
- •55 Млн. Лет назад
- •45 Млн. Лет назад
- •25 Млн. Лет назад
- •16 До 12 млн. Лет назад
- •III. Антропогенез
- •IV. Неолитическая революция и ее последствия
- •Периодизация развития первобытного общества
- •Тема 17. Развитие эволюционных идей
- •I. Предпосылки возникновения эволюционной теории
- •II. Дарвинова революция
- •III. Подтверждение теории эволюции
- •Б. Филогенетические ряды – это история развития систематической группы, отдельных органов и их систем.
- •Географическое распространение
- •Сравнительная эмбриология
- •Сравнительная анатомия
- •Классификация
- •6. Биохимические свидетельства
- •Тема 18. Эволюционные идеи хх века
- •I. Неодарвинизм
- •II. Синтетическая теория эволюции
- •III. Основные факторы биологической эволюции
- •3. Формы естественного отбора
- •Отбор Положительный Отсекающий (отрицательный)
- •IV. Прогресс и регресс эволюции
- •V. Сочетание и изменение направлений эволюции.
- •VI. Системная теория эволюции
- •VII. Теория глобального эволюционизма
- •Тема 19. Концепции клеточного строения и функционирования живой материи
- •I. История открытия клеточного строения живых организмов
- •II. Разнообразие клеток и способы их деления
- •Способы деления клеток эукариот
- •Митоз Мейоз
- •III. Химический и молекулярный состав клеток
- •Химические элементы клеток
- •Строение клетки
- •Типы клеток
- •Животная клетка
- •Тема 20. Концепция биологической информации и самовоспроизведения жизни
- •I. Белки, их строение, свойства и функции
- •Мономер белка — аминокислота.
- •II. Нуклеиновые кислоты и их роль в передаче наследственной информации
- •Существует 2 типа нуклеиновых кислот: днк и рнк
- •Строение мономера днк (нуклеотида)
- •Уровни организации днк
- •Определенное сочетание нуклеотидов и последовательность их расположения в молекуле днк является кодом, несущим информацию о белке.
- •Свойства генетического кода
- •Тема 21. Закономерности наследования и изменчивости признаков
- •I. История генетики
- •II. Законы Менделя
- •III. Основные положения хромосомной теории
- •IV. Биотехнология и ее основные направления
- •5) Создания клонов путем переноса генетического материала из одной (донорской) клетки в другую клетку - клонирование.
- •Клонированные животные
- •Тема 22. Биосферный уровень организации живой материи
- •I. Понятие биосферы, ее границы и состав
- •II. Живое вещество биосферы и его функции
- •III. Биосфера – как глобальная экосистема
- •1. Абиотическая часть экосистемы (экотоп) или биотоп
- •2. Биотическая часть экосистемы (биота) или биоценоз
- •По типу дыхания
- •По типу питания
- •По месту в пищевой цепи
- •IV. Среда обитаня и экологические факторы среды
- •Экологические факторы
3. Формы естественного отбора
Естественный отбор (ЕО) — процесс, приводящий к выживанию и преимущественному размножению более приспособленных к данным условиям среды особей, обладающих полезными наследственными признаками.
Движущий отбор — форма естественного отбора, которая действует при направленном изменении условий внешней среды или приспособлении к новым условиям при расширении ареала. Описали Дарвин и Уоллес. В этом случае особи с признаками, которые отклоняются в определённую сторону от среднего значения, получают преимущества. При этом иные вариации признака (его отклонения в противоположную сторону от среднего значения) подвергаются отрицательному отбору. В результате в популяции из поколения к поколению происходит сдвиг средней величины признака в определённом направлении. При этом давление движущего отбора должно отвечать приспособительным возможностям популяции и скорости мутационных изменений (в ином случае давление среды может привести к вымиранию).
Пример 1: Современным случаем движущего отбора является «индустриальный меланизм английских бабочек». «Индустриальный меланизм» представляет собой резкое повышение доли меланистических (имеющих тёмную окраску) особей в тех популяциях бабочек, которые обитают в промышленных районах. Из-за промышленного воздействия стволы деревьев значительно потемнели, а также погибли светлые лишайники, из-за чего светлые бабочки стали лучше видны для птиц, а тёмные — хуже.
Пример 2: При освоении почвы, как среды обитания у различных неродственных групп животных конечности превратились в роющие.
Стабилизирующий отбор — форма естественного отбора, при котором действие направлено против особей, имеющих крайние отклонения от средней нормы, в пользу особей со средней выраженностью признака. Понятие стабилизирующего отбора ввел в науку и проанализировал И.И. Шмальгаузен.
Пример 1: на первый взгляд кажется, что наибольший вклад в генофонд следующего поколения должны вносить особи с максимальной плодовитостью. Однако наблюдения над природными популяциями птиц и млекопитающих показывают, что это не так. Чем больше птенцов или детёнышей в гнезде, тем труднее их выкормить, тем каждый из них меньше и слабее. В результате наиболее приспособленными оказываются особи со средней плодовитостью.
Пример 2: У млекопитающих новорождённые с очень низким и очень высоким весом чаще погибают при рождении или в первые недели жизни, чем новорождённые со средним весом.
Дизруптивный (разрывающий) отбор — форма естественного отбора, при котором условия благоприятствуют двум или нескольким крайним вариантам (направлениям) изменчивости, но не благоприятствуют промежуточному, среднему состоянию признака. В результате может появиться несколько новых форм из одной исходной. Его описал Майер.
Пример 1: Образование двух рас у погремка лугового на сенокосных лугах. В нормальных условиях сроки цветения и созревания семян у этого растения покрывают всё лето. Но на сенокосных лугах семена дают преимущественно те растения, которые успевают отцвести и созреть либо до периода покоса, либо цветут в конце лета, после покоса. В результате образуются две расы погремка — ранне- и позднецветущая.