Тема 4. Використання текстового редактору при створенні та редагуванні юридичних документів

заняття 4: СТВОРЕННЯ ДОКУМЕНТІВ В ТЕКСТОВОМУ РЕДАКТОРІ MS WORD

1. Структура вікна, документа, сторінки MS Word.

2. Створення документа: параметри сторінки, абзацу, шрифту.

3. Стилі: створення, використання, створення кнопки.

4. Збереження документа.

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ:

1. Перелічите основні структурні елементи документа MS Word.

2. Що визначає позицію абзацу на сторінці?

3. Які існують типи стилів в документах MS Word?

Рекомендована література: [1-2, 6].

заняття 5: РОБОТА З ФРАГМЕНТАМИ ТЕКСТУ

1. Робота з буфером обміну.

2. Пошук і заміна тексту.

3. Використання автозаміни і автотексту.

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ:

1. Що називається буфером обміну?

2. Для чого використовується автозаміна?

3. Що таке автотекст?

Рекомендована література: [1-2, 6].

заняття 6: СТВОРЕННЯ СПИСКІВ І КОЛОНОК. ВИКОРИСТАННЯ ТАБУЛЯЦІЇ

1. Створення списків.

2. Колонки тексту.

3. Використання табуляції.

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ:

1. Для чого використовуються списки в документах MS Word?

2. Як встановити розривши колонки?

3. Для чого використовується табуляція?

Рекомендована література: [1-2, 6].

заняття 7: КОЛОНТИТУЛИ. ВИКОРИСТАННЯ ГІПЕРПОСИЛАНЬ І ВИНОСОК

1. Робота з колонтитулами.

2. Використання закладок в документах.

3. Створення гіперпосилань.

4. Вставка виносок.

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ:

1. Які типи колонтитулів використовуються в документах MS Word?

2. Для чого в документах використовуються закладки?

3. Як створити гіперпосилання в MS Word?

Рекомендована література: [1-2, 6].

заняття 8: СТВОРЕННЯ ЗМІСТУ І ПОКАЖЧИКІВ. МАКРОСИ

1. Створення змісту.

2. Створення покажчиків.

3. Макроси: запис, використання, створення кнопки.

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ:

1. Що називається змістом в документі MS Word?

2. Опишіть елементи покажчика.

3. Що називається макросом?

Рекомендована література: [1-2, 6].

заняття 9: РОБОТА З ТАБЛИЦЯМИ В ДОКУМЕНТАХ MS WORD

1. Способи створення таблиць.

2. Перетворення тексту в таблицю та таблиці в текст.

3. Робота з рядками і стовпцями.

4. Сортування даних в таблиці.

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ:

1. Перелічите способи створення таблиць в документах MS Word.

2. Як перетворити таблицю в текст?

3. З яких елементів складається таблиця?

Рекомендована література: [1-2, 6].

заняття 10: ОФОРМЛЕННЯ ДОКУМЕНТА ТА ВИКОРИСТАННЯ СЕРВІСНИХ МОЖЛИВОСТЕЙ MS WORD

1. Межі, заливки та виділення кольором. Установка окантовок сторінок.

2. Розставляння перенесень. Перевірка правопису.

3. Створення шаблонів юридичних документів.

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ:

1. Для чого в документах використовуються межі і заливка?

2. Як встановити автоматичне розставляння перенесень?

3. Які існують види шаблонів?

Рекомендована література: [1-2, 6].

заняття 11: СТВОРЕННЯ ГРАФІЧНИХ ОБ'ЄКТІВ І РИСУНКІВ В ТЕКСТОВОМУ РЕДАКТОРІ

1. Використання графічних об'єктів і рисунків.

2. Створення та редагування ілюстрацій.

3. Імпорт і експорт рисунків.

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ:

1. Назвіть прости елементі будь-якого графічного об’єкта.

2. Яким чином визначається фон графічного об’єкту в редакторі PAINT?

3. За допомогою якого редактору створюють фігурні надписи?

Рекомендована література: [1, 4, 6].

заняття 12: ПІДСУМКОВЕ КОМПЛЕКСНЕ ЗАНЯТТЯ ПО МОДУЛЮ 1

1. Створення документа в текстовому редакторові.

2. Редагування документа.

3. Архівація файлів.

4. Друк документа.

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ:

1. У чому відмінність і в чому схожість автотексту і автозаміни?

2. Перелічите основні можливості і інструменти редактора MS Word.

3. Опишіть способи запуску друку документа в редакторові MS Word.

Рекомендована література: [1-2, 6].