- •Никонова м.Н. 1 сем. 2011-12 уч. Год
- •Логико-смысловой анализ текста.
- •Проанализируйте логические качества текста. К какому выводу вы пришли? Обратите внимание на определение термина «эвтаназия». Корректно ли оно? Как отредактировать текст?
- •Проанализируйте предложенные фрагменты с логической точки зрения: выделите смысловые единицы, при необходимости используйте метод «свертывания». Найдите ошибки и внесите правку.
- •Укажите логические ошибки, допущенные в тексте. Внесите правку. Мошенничество
- •Прочитайте вслух, сопоставьте варианты включения числовых данных в текст. Внесите правку, если это необходимо.
- •Запишите выражения, выбрав подходящую форму числительных – цифровую или комбинированную.
- •8. Найдите в разных газетах и журналах 2 − 3 таблицы, выполните их анализ:
- •Выпуск Издательством Бийского госуниверситета учебной и научной литературы в 2002−2004 годах
- •Оформление цитат
- •Правила оформления цитат с внесенными автором текста изменениями1
- •Правила оформления цитат – повествовательных невосклицательных предложений2
- •Правила оформления цитат – вопросительных, восклицательных предложений и предложением с многоточием на конце3
Правила оформления цитат – повествовательных невосклицательных предложений2
|
Способ включения цитаты в текст |
Полнота цитирования |
|||
|
Фраза цитируется полностью |
Пропущен фрагмент в начале цитаты |
Пропущен фрагмент в середине цитаты |
Пропущен фрагмент в конце цитаты |
|
|
Цитата включается в текст как самостоятельное предложение (без слов автора, но со ссылкой на источник) |
«Ц» [ссылка].
|
«…Ц» [ссылка].
|
«Ц…ц» [ссылка].
|
«Ц…» [ссылка].
|
|
Цитата оформляется как прямая речь (со словами автора) |
«Ц», – а [ссылка]. А: «Ц» [ссылка]. «Ц, – а, – ц» [ссылка]. Ц, – а. – Ц» [ссылка]. |
«…Ц», – а [ссылка]. А: «…ц» [ссылка]. А: «…ц», – а [ссылка]. А: «…ц», а [ссылка]. |
«Ц…ц», – а [ссылка]. А: «Ц…ц» [ссылка]. А: «Ц…ц», – а [ссылка]. А: «Ц…ц», а [ссылка]. |
«Ц…», – а [ссылка]. А: «Ц…». А: «Ц….», – а [ссылка]. А: «Ц…», а [ссылка]. |
|
Цитата синтаксически связана с автор. речью (на правах члена предложения или придаточного предложения) |
А «ц». А, что «ц». «Ц», так как а. |
А «ц». А, что «ц». «…Ц», так как а. |
А «ц…ц». А, что «ц…ц». «Ц…ц», так как а. |
А «ц…» [ссылка]. А, что «ц…» [ссылка]. «Ц…», так как а [ссылка]. |
Примечание. Здесь и в следующей таблице приняты следующие условные обозначения: Ц – цитата, А – слова автора.
Кавычки при оформлении цитаты не используют в том случае, если чужая речь графически отграничена от авторской, ср.: Ф.М. Достоевский верил в то, что «судьбой Европы будет Россия». − Ф.М. Достоевский верил в то, что судьбой Европы будет Россия. Аналогично оформляется цитата и при других способах включения «чужих» слов в текст.
Правила оформления цитат – вопросительных, восклицательных предложений и предложением с многоточием на конце3
|
Способ включения цитаты в текст |
Полнота цитирования |
|||
|
Фраза цитируется полностью |
Пропущен фрагмент в начале цитаты |
Пропущен фрагмент в середине цитаты |
Пропущен фрагмент в конце цитаты |
|
|
Цитата включается в текст как самостоятельное предложение (без слов автора, но со ссылкой на источник) |
«Ц?» [ссылка].
|
«…Ц?» [ссылка].
|
«Ц…ц?» [ссылка].
|
«Ц…?» [ссылка].
|
|
Цитата оформляется как прямая речь (со словами автора) |
«Ц?», – а [ссылка]. А: «Ц?» [ссылка]. А: «Ц?» – а [ссылка]. «Ц, – а, – ц?» [ссылка].
|
«…Ц?» – а [ссылка]. А: «…ц?» [ссылка]. А: «…ц?» – а [ссылка]. А: «…ц?», а [ссылка]. |
«Ц…ц?», – а [ссылка]. А: «Ц…ц» [ссылка]. А: «Ц…ц?», – а [ссылка].
|
«Ц…?» – а [ссылка]. А: «Ц…?» [ссылка]. А: «Ц…?» – а [ссылка].
|
|
Цитата синтаксически связана с авторской речью (на правах члена предложения или придаточного предложения) |
А «ц?». А, «ц?».
|
А «ц?» [ссылка]. А, «ц?» [ссылка].
|
А «ц…ц?» [ссылка]. А, что «ц…ц?» [ссылка].
|
А «ц…»? [ссылка]. А, «ц…?» [ссылка].
|
Примечание. Восклицательные предложения и предложения, заканчивающиеся многоточием, оформляются по тем же правилам, что и вопросительные.
1Таблица построена на основе материала кн.: Правила оформления отдельных видов текстового материала // Русский язык и культура русской речи: Семнадцать практических занятий / Под ред. Е.В. Ганапольской, А.В. Хохлова. СПб, 2005; Мильчин А.Э., Чельцова Л.К. Справочник издателя и автора: Редакционно-техническое оформление издания. 2-е изд., испр. и доп. М., 2003.
2 Таблица составлена на основе материала кн.: Правила оформления отдельных видов текстового материала // Русский язык и культура русской речи: Семнадцать практических занятий / Под ред. Е.В. Ганапольской, А.В. Хохлова. СПб, 2005. С. 160.
3 Таблица составлена на основе материала кн.: Правила оформления отдельных видов текстового материала // Русский язык и культура русской речи: Семнадцать практических занятий / Под ред. Е.В. Ганапольской, А.В. Хохлова. СПб, 2005. С. 160.