1.2. Лабораторные работы

Лабораторная работа №1. «Обзор программного обеспечения, направленного на поддержку работы учителя математики» (2 часа)

Цель работы: познакомиться с готовыми программными продуктами, повышающими эффективность работы учителя математики и провести их анализ.

Задачи работы:

• овладеть процедурой поиска, копирования и установки программного продукта, направленного на поддержку работы учителя математики;

• осуществить сбор информации о программном продукте (статус программного продукта, размер дистрибутива, функции и т.д.);

• выработать умения анализировать программный продукт по различным показателям (выявлять достоинства и недостатки в работе программы, определять возможности использования программы в учебно-воспитательном процессе и т.д.);

• развить навыки работы в приложении MS Power Point.

Программно-аппаратное обеспечение: приложение для создания презентации об анализируемом программном продукте MS Power Point, браузеры, персональный компьютер, подключенный к сети Интернет.

Лабораторная работа №2. «Разработка и создание электронного журнала успеваемости» (2 часа)

Цель работы: используя приложение MS Excel, разработать электронный журнал успеваемости, произвести обработку данных журнала.

Задачи работы:

• развить навыки работы с числовой и текстовой информацией в приложении MS Excel;

• развить навыки использования встроенных функций MS Excel;

• способствовать развитию умения анализировать данные электронной таблицы для выбора типа диаграммы, развитие навыка создания диаграммы;

• научиться с помощью электронного журнала диагностировать образовательный процесс;

• научиться оценивать результаты и корректировать свои действия;

• научиться строить последующий этап обучения на основе результатов, достигнутых на предшествующих этапах;

• научиться дифференцировать методы и задания с учетом индивидуального развития учащихся.

Программно-аппаратное обеспечение: приложение для работы с электронными таблицами MS Excel, персональный компьютер.

Лабораторная работа №3. «Работа с приложением MS Office Publisher» (2 часа)

Цель работы: выявить назначение программы MS Office Publisher, определить возможности использования данной программы для учебного процесса и внеурочной деятельности, разработать документы различного типа.

Задачи работы:

• овладеть приемами работы с приложением MS Office Publisher;

• сформировать умение создавать с помощью программы MS Office Publisher документы различного типа;

• развить навык использования ресурсов сети Интернет.

Программно-аппаратное обеспечение: приложение MS Office Publisher, браузеры, персональный компьютер, подключенный к сети Интернет.

Лабораторная работа №4. «Создание развивающего дидактического пособия по математике в среде MS Power Point» (4 часа)

Цель работы: научиться разрабатывать и создавать мультимедийную учебную презентацию в среде MS Power Point с анимацией, рисунками, гиперсвязями.

Задачи работы:

• освоить технологию и этапы разработки мультимедийной презентации;

• научиться организовывать и создавать гиперсвязи внутри презентации;

• способствовать формированию умений создания дидактического пособия в среде MS Power Point c учетом психолого-возрастных особенностей школьников;

• способствовать формированию умений в области использования мультимедийной презентации по математике в качестве дидактического пособия в учебном процессе..

Программно-аппаратное обеспечение: приложение для создания презентации MS Power Point, браузеры, персональный компьютер, подключенный к сети Интернет.

Лабораторная работа №5. «Обзор образовательных электронных ресурсов, представленных в сети Интернет» (4 часа)

Цель работы: найти и проанализировать не менее 5 образовательных электронных ресурсов, способствующих повышению эффективности работы учителя математики.

Задачи работы:

• способствовать формированию умений поиска, отбора, анализа и систематизации информации об образовательных ресурсах сети Интернет;

• научиться использовать ресурсы Интернет;

• развить навыки работы с текстовым процессором MS Word.

Программно-аппаратное обеспечение: браузеры, текстовый процессор MS Word, персональный компьютер, подключенный к сети Интернет.

Лабораторная работа №6. «Создание видеоклипа (слайд-шоу) в среде Movie Marker» (4 часа)

Цель работы: разработать видеоклип (слайд-шоу) в среде Movie Marker, посвященного истории и становлению математики как науки, найти и использовать образовательные электронные ресурсы, направленные на поддержку работы учителя математики.

Задачи работы:

• способствовать формированию умений поиска, отбора, анализа и систематизации информации об образовательных ресурсах сети Интернет;

• выработать умение создавать видеоклипы, предназначенные для повышения эффективности обучения математике;

• научиться использовать ресурсы Интернет для достижения целей обучения;

• развить навыки работы со средой Movie Marker.

Программно-аппаратное обеспечение: браузеры, текстовый процессор MS Word, персональный компьютер, подключенный к сети Интернет.