- •Ощущения и восприятие человека
- •1. Развитие философских воззрений на природу ощущений
- •2. Рефлекторная природа ощущений
- •3. Классификация ощущений
- •4. Общие свойства ощущений
- •5. Пороги ощущений. Чувствительность
- •6. Явление адаптации
- •7. Взаимодействие ощущений
- •8. Совершенствование ощущений в процессе упражнений
- •Процесс распознавания образов.
- •2. Свойства восприятия
- •3. Классификация восприятий
- •4. Наблюдение
- •Внимание человека.
- •1. Виды внимания
- •2. Физиологическая основа внимания
- •3. Основные свойства внимания
- •4. Отвлекаемость внимания
- •5. Рассеянность
- •Память человека
- •1. История изучения памяти
- •2. Структура памяти
- •3. Виды памяти
- •4. Характеристика процессов памяти
- •5. Факторы, влияющие на запоминание
- •6. Забывание
- •7. Факторы, влияющие на забывание
- •8. Индивидуальные различия в памяти
- •9. Расстройства памяти
- •Мышление человека.
- •1. Мышление и речь
- •2. Слово
- •3. Понятие
- •4. Основные этапы процесса мышления
- •5. Мыслительные операции
- •6. Виды мышления
- •7. Индивидуальные особенности мышления
- •Воображение человека
- •1. Виды воображения
- •2. Физиологическая основа воображения
- •3. Функции воображения
- •4. Творчество
- •5. Индивидуальные особенности воображения
- •Индивид, личность, индивидуальность
- •1. Основные подходы к проблеме соотношения биологического и социального в личности
- •2. История исследований личности
- •3. Структура личности
- •4. Теории личности
- •5. Направленность личности
- •6. Самосознание личности
- •7. Психологическая защита личности
- •8. Проблема устойчивости личности
- •Эмоциональная сфера человека
- •1. Функции эмоций
- •2. Физиологическая основа эмоций
- •3. Виды эмоциональных состояний
- •4. Психологические теории эмоций
- •5. Эмоции и личность
- •Мотивации и способности
- •1. Понятие «мотив» и «мотивация»
- •2. Детерминанты поведения.
- •3. Виды личностных мотивов (диспозиций)
- •4. Свойства мотивационной сферы
- •5. Психологические теории мотивации
- •6. Мотивация и деятельность
- •7. Мотивация и личность
- •1. Классификация способностей
- •2. Задатки.
- •3. Природа биологически обусловленных способностей.
- •4. Развитие социальных способностей
- •5. Развитие способностей
- •Темперамент и характер
- •1. История учений о темпераментах
- •2. Учение и.П.Павлова о темпераменте
- •3. Свойства темпераментов
- •4. Темперамент и личность
- •5. Темперамент и индивидуальный стиль деятельности
5. Темперамент и индивидуальный стиль деятельности
Индивидуальный стиль деятельности представляет собой систему динамических особенностей деятельности, которая содержит приемы работы, типичные для данного человека. Индивидуальный стиль деятельности можно рассматривать как результат приспособления врожденных свойств нервной системы к условиям выполняемой деятельности. Это приспособление должно обеспечить достижение наилучших результатов в деятельности с наименьшими затратами.
Проявляясь в динамических особенностях психики и поведения человека, каждый тип темперамента может иметь свои достоинства и недостатки. Продуктивность работы человека тесно связана с особенностями его темперамента.
Сангвиники обладают быстрой реакцией, легко и быстро приспосабливается к изменяющимся условиям жизни, обладают повышенной работоспособностью, особенно в начальный период работы, но зато к концу снижают работоспособность из-за падения интереса. Подвижность (реактивность) сангвиника может принести дополнительный эффект, если работа требует смены объектов общения, рода занятий, частого перехода от одного ритма жизни к другому.
Люди, отличающиеся слабой нервной системой — меланхолики, сильнее мотивированы на выполнение более простых действий, они меньше устают и раздражаются от их повторения. Меланхолики отличаются медленным вхождением в работу, но зато и большей выдержкой. Их работоспособность обычно выше в середине или к концу работы, а не в начале. В целом же производительность и качество работы у сангвиников и меланхоликов примерно одинаковы, а различия касаются в основном только динамики работы в разные ее периоды.
Флегматики не в состоянии быстро собраться и сконцентрировать усилия, но взамен этого обладают ценной способностью долго и упорно работать, добиваясь поставленной цели. Они особенно легко осуществляют медленные и плавные движения, у них обнаруживается предпочтение стереотипных способов действия, пунктуальность в соблюдении однажды принятого порядка.
Холерики имеют то достоинство, что могут сосредоточить значительные усилия в короткий промежуток времени. Зато при длительной работе человеку с таким темпераментом не всегда хватает выдержки. Холерики демонстрируют пониженную продуктивность в ситуациях, когда условия и способы деятельности строго регламентированы и не допускают проявления индивидуальности.