- •5. Воздействие на опорно-двигательный аппарат в результате микротравм.
- •6. Воздействие на зрение при длительной нагрузке.
- •Для профилактики зрительного утомления рекомендуется делать перерывы в работе через каждые 10-15 минут. Кроме того, желательно выполнить упражнения для отдыха и восстановления зрения:
- •Аппаратная часть пк. Основные блоки
- •Аппаратная часть пк. Системный блок
- •Аппаратная часть пк. Монитор
- •Аппаратная часть пк. Клавиатура
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 2.
- •Теоретическая часть
- •Работа с окном Windows.
- •Работа с меню Windows.
- •Практическая часть
- •Методические указания.
- •Методические указания.
- •Методические указания.
- •Методические указания:
- •Методические указания.
- •Методические указания.
- •Методические указания.
- •Методические указания.
- •Методические указания.
- •Методические указания.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 3 Работа с программой Проводник. Настройка операционной системы Windows.
- •Теоретическая часть
- •Просмотр стуктуры каталогов
- •Создание папки в Проводнике
- •Включение/Выключение панели инструментов.
- •Копирование и перенос файлов
- •Атрибуты файлов
- •Практическая часть
- •Методические указания.
- •Методические указания.
- •Методические указания.
- •Методические указания.
- •Методические указания.
- •Методические указания.
- •Методические указания.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 4 Текстовый редактор Блокнот. Приемы редактирования текстовых документов.
- •Теоретическая часть
- •Ввод текста с помощью клавиатуры
- •Понятие курсора
- •Переключение между русскими и латинскими символами
- •Выбор шрифта
- •Сохранение созданного документа
- •Приемы редактирования документов
- •Сохранение отредактированного документа
- •Средства автоматизации
- •Практическая часть
- •Методические указания.
- •Методические указания.
- •Методические указания.
- •Методические указания.
- •Методические указания.
- •Теоретическая часть
- •Инструменты панели инструментов
- •Рисование графических объектов
- •Работа с фрагментом изображения
- •Трансформация изображений
- •Практическая часть
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 6 Основные приемы работы с субд ms Access
- •Теоретическая часть Общие сведения
- •Ввод и редактирование данных в режиме таблицы
- •Разработка однотабличных пользовательских форм
- •Команды поиска, фильтрации и сортировки
- •Вывод данных
- •Практическая часть
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 7 Текстовый редактор ms Word: настройка параметров, создание документа, форматирование текста
- •Теоретическая часть
- •Строка меню содержит команды основного меню. Все команды являются иерархическими. Это означает, что при выборе одной из таких команд на экране появляется ее ниспадающее меню.
- •Строка состояния расположена в нижней части главного окна. В левой части строки состояния отображается информация о текущем документе:
- •Практическая часть
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания.
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 8 Текстовый редактор ms Word: создание и редактирование таблиц и формул, вставка рисунков, рисование, работа с объектами WordArt
- •Теоретическая часть Создание и форматирование таблиц в ms Word
- •Использование объектов WordArt
- •Для изменения фигурного текста необходимо дважды щелкнуть по нему, а после внесения изменений нажать кнопку ок.
- •Редактор формул Microsoft Equation Editor
- •Вставка рисунков, звуковых и видео фрагментов в документы Word
- •Для редактирования рисунка необходимо выделить рисунок, и на панели инструментов Рисование выбрать необходимые параметры.
- •Практическая часть
- •Методические указания
- •Установить толщину линий, разделяющих 1-3 семестры в 1,5 пт. Методические указания
- •Заполнить ячейки таблицы в соответствии с вышеуказанным примером. Методические указания
- •Добавить к созданной таблице строку. Удалить добавленную строку. Сохранить документ. Методические указания
- •Методические указания.
- •В указанном выше утверждении имеется три объекта Формула. Для создания формул необходимо последовательно выполнить задания 6-8.
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания.
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 9 Табличный процессор ms Excel: ввод и редактирование данных, автоматизация расчетных задач, построение диаграмм
- •Теоретическая часть Окно ms Excel
- •Среди возможностей программы:
- •Объекты ms Excel
- •Изменение масштаба отображения
- •Вызов и скрытие помощника
- •Редактирование данных
- •Работа с формулами
- •Использование ссылок
- •Построение диаграмм
- •Практическая часть
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Оплата коммунальных услуг задержана на дней.
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
Методические указания
-
Найдите разрывы страниц с помощью кнопки Непечатаемые символы .
-
Выделите один из разрывов и удалите его. Страницы соединятся. Таким образом, можно удалить любой непечатаемый символ: разрыв, конец абзаца, лишний пробел и т.д.
-
Отмените последнее действие с помощью кнопки .
-
Отключите инструмент Непечатаемые символы .
-
Сохраните созданный документ под именем Копия документа с помощью команды меню Файл|Сохранить как...
Задание 8
Создать упорядоченный нумерованный список десяти студентов группы (фамилия и имя).
Методические указания
-
Установите курсор в конец текста.
-
Вставьте разрыв страницы: Вставка|Разрыв|Новую страницу.
-
Создайте список десяти студентов вашей группы (фамилия и имя) по образцу:
Сергеев Федор
и т.д…
Соблюдать алфавитный порядок в списке необязательно.
-
Выделите набранный список и нажмите кнопку Нумерация на панели Форматирование. Будет создан нумерованный список.
-
Не снимая выделения, упорядочьте список по возрастанию с помощь команды меню Таблица|Сортировка.
-
Отмените форматирование списка, повторно нажав кнопку Нумерация .
-
Создайте нумерованный список другого типа с помощью команды меню Формат|Список по образцу:
1) Сергеев Федор 2) и т.д…
(необходимо выбрать соответствующий тип списка в диалоговом окне Список).
Задание 9
Создать упорядоченный маркированный список свойств информации.
Методические указания
-
Установите курсор в конец текста.
-
Вставьте разрыв страницы: Вставка|Разрыв|Новую страницу.
-
Наберите названия свойств информации по образцу:
Свойства информации:
достоверность;
полнота;
точность;
надежность;
новизна.
-
Выделите набранный список и нажмите кнопку Маркеры на панели Форматирование. Будет создан маркированный список.
-
Не снимая выделения, упорядочьте список по возрастанию с помощь команды меню Таблица|Сортировка.
-
Используя команду Список контекстного меню, измените тип маркера.
-
Сохраните документ командой меню Файл|Сохранить или кнопкой панели Стандартная.
Задание 10
Скопировать страницу текста в новый документ MS Word и отформатировать вставленный текст в две колонки. Сохранить документ.
Методические указания.
-
Выделите текст документа о компьютерных вирусах.
-
С помощью кнопки панели Форматирование или сочетания клавиш Ctrl + C или Ctrl + Insert скопируйте текст в буфер.
-
Закройте документ командой Файл|Закрыть.
-
Создайте новый документ с шаблоном «Обычный» командой Файл|Создать|Обычный.
-
С помощью кнопки панели Форматирование или сочетания клавиш Ctrl + V или Shift + Insert вставьте содержимое буфера в документ.
-
Выделите вставленный текст.
-
Нажмите кнопку Колонки панели Стандартная.
-
В диалоговом окне выберите две колонки. Выделенный текст будет отформатирован в две колонки.
-
Отмените последнее действие с помощью кнопки .
-
Вновь выделите текст и отформатируйте его в три колонки одинаковой ширины, с промежутком – 1 см командой меню Формат|Колонки.
-
Сохраните документ в личной папке под именем Текст в 3 колонки с помощью команды Файл|Сохранить или кнопки панели инструментов Стандартная.