- •История государственного управления в россии
- •Цель и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Рабочая программа
- •Разделы курса, выносимые на самостоятельное изучение
- •Рабочая программа
- •Список рекомендуемой литературы Основная
- •Дополнительная
- •Содержание программы
- •Тема 1. Предмет истории государственного управления в России
- •Тема 2. Киевская Русь как раннефеодальная монархия
- •Вопросы для повторения
- •Тема 3. Государственное управление в удельный период (XIII – хiv века)
- •Вопросы для повторения
- •Тема 4. Формирование единого Русского государства. Государственный аппарат в хv – хvii веках
- •Вопросы для повторения
- •Тема 5. Система государственного управления в период становления абсолютизма в России (первая четверть хviii века)
- •Тема 6. Изменения в управлении в эпоху дворцовых переворотов (1725 – 1762 гг.)
- •Вопросы для повторения
- •Тема 7. «Просвещённый абсолютизм» и совершенствование управления страной
- •Вопросы для повторения
- •Тема 8. Самодержавие и его государственные учреждения в первой половине XIX века
- •Вопросы для повторения
- •Тема 9. Государственное управление в эпоху реформ и контрреформ (вторая половина XIX века)
- •Вопросы для повторения
- •Тема 10. Российская государственность в начале
- •XX века
- •Вопросы для повторения
- •Тема 11. Государственное управление в период буржуазно-демократической республики (март – октябрь 1917 г.)
- •Вопросы для повторения
- •Тема 12. Октябрьская революция и создание основ советской государственной системы (1917 – 1920 гг.)
- •Вопросы для повторения
- •Тема 13. Государственное управление в условиях нэПа
- •Вопросы для повторения
- •Тема 14. Государственный аппарат в период форсированного строительства социализма
- •Вопросы для повторения
- •Тема 15. Особенности государственного управления в военные и послевоенные годы
- •Вопросы для повторения
- •Тема 16. Реформы государственного управления периода "оттепели" (1956 - 1964 гг.)
- •Вопросы для повторения
- •Тема 17. Эволюция системы государственного управления в ссср (вторая половина 60-х – начало 80-х гг.)
- •Вопросы для повторения
- •Тема 18. Модернизация аппарата управления в период "перестройки" (1985 – 1991 гг.)
- •Вопросы для повторения
- •Тема 19. Становление системы государственного управления России в постсоюзный период (90-е гг.)
- •Вопросы для повторения
- •Тема 20. Российское государство в начале XXI века
- •Перечень вопросов к экзамену
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челябинский государственный университет»
Кафедра экономико-правовых основ управления
УТВЕРЖДАЮ:
Проректор по учебной работе
…………………Н.А. Мамаев
«….»…………………2010 г.
История государственного управления в россии
Рабочая программа учебной дисциплины
СОГЛАСОВАНО:
Декан факультета управления
………………В.П. Максимов
«….»…………………..2010 г.
Челябинск
Издательство Челябинского государственного университета
2010
Утверждено на заседании кафедры экономико-правовых основ управления
Протокол № 5 от 28 января 2010 г.
Зав. кафедрой ______________ Т.Ю. Лушникова
Специальность 08050465 – Государственное и муниципальное управление
Составитель Е.А. Трошкова, канд. ист. наук, доцент
|
Очная форма |
Заочная форма |
Второе высшее |
Общее количество часов |
150 |
150 |
150 |
В том числе: |
|
|
|
лекции |
51 |
8 |
8 |
самостоятельная работа |
82 |
142 |
142 |
семинарские занятия |
17 |
- |
- |
Отчётность: |
|
|
|
экзамен Контрольные мероприятия: |
2 семестр |
2 семестр
|
2 семестр
|
контрольные работы тестирование |
2 2 |
- - |
- - |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Цель и задачи дисциплины
Актуальность изучения дисциплины обусловлена процессами реформирования, проходящими в нашей стране с 90-х годов прошлого века. Поиск путей обновления государства и общества невозможен без осмысления конкретного опыта государственного управления Россией в различные исторические периоды. Знание специфики российской государственности, учёт удач и поражений реформаторских начинаний прошлого позволяет избежать подобных ошибок в настоящем и будущем.
Цель дисциплины – изучение закономерностей развития государственного аппарата; эволюции структур, институтов и механизмов государственной власти в различные периоды российской истории.
Задачи дисциплины сводятся к следующему:
Показать общее и особенное в развитии России в сравнении с другими государствами Востока и Запада.
Дать представление об истории государства как о последовательной смене периодов реформ и контрреформ в государственном управлении; выявить социально-экономические и политические предпосылки реформаторских начинаний, проанализировать их результаты.
Показать специфику управления отдельными территориями страны в различные исторические эпохи.
Изучить историю становления и развития государственной службы в России.
Определить роль представительных учреждений правоохранительной системы, церкви, местного самоуправления и других государственных и общественных институтов в разные периоды развития российской государственности.
Дисциплина «История государственного управления в России» относится к циклу гуманитарных дисциплин и содержательно тесно связана с курсами отечественной истории, теории управления, культурологи, политологии.