
- •Рабочая программа дисциплины «Стратегическое управление»
- •Курс Магистратура
- •Новосибирск
- •Раздел 1. Организационно-методический
- •1.1.Выписка из образовательного стандарта по учебной дисциплине
- •1. 2. Ссылка на типовую программу учебной дисциплины
- •1. Организационно-методический раздел
- •1.4. Требования к уровню освоения содержания курса
- •1.3. Место дисциплины в профессиональной деятельности магистранта
- •1.4. Цели и задачи учебной дисциплины
- •1.4.2. Задачи курса
- •1.5. Требования к уровню освоения дисциплины
- •1.6. Виды и формы контроля
- •1.7. Виды активных методов и форм обучения
- •Раздел 2. Содержание дисциплины
- •2.1.Тематический план учебной дисциплины «Стратегическое управление»
- •2.2. Программа дисциплины
- •2.3. Планы проведения объемных семинарских занятий
- •Тема 10. Семинар 2. Процесс стратегического управления в концепции управления изменениями
- •Тема 14. Семинар 3. Российская практика стратегического планирования и управления
- •2.3. Содержание и организация самостоятельной работы
- •Раздел 3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •3.1. Примерный перечень вопросов к экзамену по дисциплине
- •3.4. Выполнение курсовой работы
- •Приложение к заданию Контрольный список по ситуации изменения (пять этапов)
- •3.3. Список основной и дополнительной литературы
- •3.3.1. Список основной литературы
- •3.3.2.Список дополнительной литературы
1.6. Виды и формы контроля
Система контроля за ходом и качеством усвоения студентами содержания данной дисциплины включает следующие виды:
Текущий контроль – проводится систематически с целью установления уровня овладения студентами учебным материалом. Текущий контроль осуществляется путем опроса на семинарских занятиях, заслушивания и оценкой докладов, а также при проверке индивидуальных заданий в контрольной работе.
В течение семестра, в соответствии с рабочим учебным планом, выполняется курсовая работа и одна контрольная работа. Выполнение этих работ является обязательным для всех студентов, а результат является основанием для выставления оценок текущего контроля. Студенты, не выполнившие в полном объеме работы, предусмотренные учебным планом, не допускаются кафедрой к сдаче зачёта.
Итоговый контроль по курсу - для контроля усвоения знаний по данной дисциплине учебным планом предусмотрен зачёт/экзамен. Зачет/экзамен проводится по представленным вопросам в устной форме.
Промежуточный контроль - проводится с целью установления остаточных знаний по дисциплине при самоаттестации.
1.7. Виды активных методов и форм обучения
Теоретические занятия (лекции) организуются по потокам или группам. Во время чтения лекций используются графические материалы, схемы и т.д.
При изучении теоретического материала используется традиционная методика чтения лекций и самостоятельное изучение заданных тем по учебным пособиям, учебникам и т.д. На практических занятиях по дисциплине применяется традиционная методика преподавания, а также методы индивидуализированного обучения с использованием контрольных и тестовых заданий, игрового проектирования.
Самостоятельная работа. Самостоятельная работа необходима для углубленного изучения теоретической части дисциплины и полноценной подготовки к текущим занятиям. Самостоятельная работа заключается в подготовке докладов, выполнении курсовой работы, итоговой контрольной работы, подготовке к опросам на семинарских занятиях.
Раздел 2. Содержание дисциплины
2.1.Тематический план учебной дисциплины «Стратегическое управление»
Содержание дисциплины |
Количество часов |
|||
Лекции |
Семинары |
Самосто-ятельная |
Всего |
|
1. Введение; Новая парадигма мышления и управления. |
2 |
2 |
2 |
6 |
2. Процесс стратегического управления в концепции регулярного управления. |
2 |
4 |
4 |
10 |
3. Процесс стратегического планирования. |
2 |
2 |
2 |
6 |
4. Анализ внутренней и внешней среды организации. |
2 |
2 |
2 |
6 |
5. Анализ стратегической ситуации. |
2 |
2 |
2 |
6 |
6. Формирование портфеля стратегий. |
2 |
2 |
2 |
6 |
7. «Сильные» и «слабые» сигналы в стратегическом менеджменте. |
2 |
2 |
2 |
6 |
8. Матричные инструменты анализа в стратегическом менеджменте. |
2 |
2 |
2 |
6 |
9. Методы доводки стратегии. Реализация стратегии. |
2 |
2 |
2 |
6 |
10. Процесс стратегического управления в концепции управления изменениями: основные понятия, модели и методы. |
2 |
6 |
6 |
14 |
11. Методология «мягких» систем. |
2 |
2 |
2 |
6 |
12. Системная технология вмешательства. |
2 |
2 |
2 |
6 |
13. Организационное развитие. |
2 |
2 |
2 |
6 |
14. Российская практика стратегического планирования и управления. |
2 |
4 |
4 |
10 |
Итого по дисциплине: |
28 |
36 |
36 |
100 |