- •2) 6) Общая характеристика образовательного права:
- •3) 32) Общая характеристика образовательных правоотношений
- •Государственная политика в сфере образования. Её понятия и принципы.
- •Право на образование, его содержание. Государственные гарантии прав граждан рф в области образования.
- •Задачи законодательства об образовании:
- •Система образования России:
- •Система государственных образовательных стандартов:
- •Образовательные программы и формы получения образования:
- •Формы получения образования
- •Правовое положение общеобразовательных учреждений:
- •Учредительные документы образовательного учреждения
- •Организационно-правовые формы образовательных учреждений и их типы.
- •Правовые требования к содержанию образования
- •Правовые требования к организации образовательного процесса:
- •Правовые требования к приёму граждан в образовательные учреждения:
- •Правовые основы управления вуЗом.
- •Порядок создания и регламентация деятельности образовательного учреждения
- •Право граждан и юридических лиц по созданию образовательных учреждений
- •Регистрация образовательных учреждений. Процедура регистрации, отказ от регистрации.
- •Лицензирование и аккредитация образовательного учреждения.
- •23) Негосударственные образовательные учреждения: частные, общественные, религиозных организаций.
- •24) Филиалы, отделения, структурные подразделения образовательного учреждения. Ассоциации и союзы.
- •25) Экстернат
- •26) Система многоуровневого высшего образования
- •27) Правовой статус студента:
- •28) Правовой статус аспиранта
- •31) Общая характеристика закона рф «Об образовании». Его содержание.
- •33) Правовые основы управления факультетом (институтом).
- •34) Учёные степени и учёные звания.
- •35) Правовой статус слушателя.
- •36) Правовой статус докторанта.
- •37) Правовой статус вуЗа:
- •38) Правовой статус научно-педагогических работников.
- •39) Устав вуЗа: содержание и порядок принятия.
- •41) Общая характеристика фз «о высшем и послевузовском профессиональном образовании»
- •42) Экономика системы образования
- •43) Финансирование и налогообложение вуЗов.
- •44) Болонская конвенция
- •45) Платные образовательные услуги
- •46) Предпринимательская деятельность образовательных учреждений
- •47) Аттестация образовательных учреждений
39) Устав вуЗа: содержание и порядок принятия.
1. В уставе образовательного учреждения в обязательном порядке указываются:
1) наименование, место нахождения (юридический, фактический адрес), статус образовательного учреждения;
2) учредитель;
3) организационно-правовая форма образовательного учреждения;
4) цели образовательного процесса, типы и виды реализуемых образовательных программ;
5) основные характеристики организации образовательного процесса, в том числе:
а) язык (языки), на котором ведутся обучение и воспитание;
б) правила приема обучающихся, воспитанников;
в) продолжительность обучения на каждом этапе обучения;
г) порядок и основания отчисления обучающихся, воспитанников;
д) система оценок при промежуточной аттестации, формы и порядок ее проведения;
е) режим занятий обучающихся, воспитанников;
ж) наличие платных образовательных услуг и порядок их предоставления (на договорной основе);
з) порядок регламентации и оформления отношений образовательного учреждения и обучающихся, воспитанников и (или) их родителей (законных представителей);
6) структура финансовой и хозяйственной деятельности образовательного учреждения, в том числе в части:
а) использования имущества, закрепленного за образовательным учреждением;
б) финансового и материально-технического обеспечения деятельности образовательного учреждения;
г) осуществления приносящей доходы деятельности (для государственных и муниципальных учреждений - в случаях, не противоречащих федеральным законам);
д) запрета на совершение сделок, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за образовательным учреждением, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных этому учреждению собственником образовательного учреждения, за исключением случаев, если совершение таких сделок допускается федеральными законами;
е) порядка распоряжения имуществом, приобретенным учреждением за счет доходов, полученных от приносящей доходы деятельности;
ж) открытия счетов в территориальном органе Федерального казначейства, финансовом органе субъекта Российской Федерации (муниципального образования) (за исключением негосударственных образовательных учреждений и автономных учреждений);
7) порядок управления образовательным учреждением, в том числе:
а) компетенция учредителя;
б) структура, порядок формирования органов управления образовательного учреждения, их компетенция и порядок организации деятельности;
в) порядок комплектования работников образовательного учреждения и условия оплаты их труда;
г) порядок изменения устава образовательного учреждения;
д) порядок реорганизации и ликвидации образовательного учреждения;
8) права и обязанности участников образовательного процесса;
9) перечень видов локальных актов (приказов, распоряжений и других актов), регламентирующих деятельность образовательного учреждения.
2. Устав гражданского образовательного учреждения в части, не урегулированной законодательством Российской Федерации, разрабатывается и принимается образовательным учреждением и утверждается его учредителем. Порядок утверждения устава федерального государственного образовательного учреждения устанавливается уполномоченным Правительством Российской Федерации федеральным органом исполнительной власти, государственного образовательного учреждения, находящегося в ведении субъекта Российской Федерации, - органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, муниципального образовательного учреждения - органом местного самоуправления.
3. При необходимости регламентации указанных в настоящей статье сторон деятельности образовательного учреждения иными локальными актами последние подлежат регистрации в качестве дополнений к уставу образовательного учреждения.
4. Локальные акты образовательного учреждения не могут противоречить его уставу.