- •Содержание
- •Задание 1. Линейный вычислительный процесс
- •Задания для решения на практических занятиях:
- •Варианты индивидуальных заданий
- •Образец выполнения задания
- •Задание 2 Разветвляющийся вычислительный процесс
- •Задания для решения на практических занятиях:
- •Варианты индивидуальных заданий
- •Образец выполнения задания
- •3.3. Итерационные циклы Варианты индивидуальных заданий
- •Образец выполнения задания
- •Задание 4 Сочетание разветвляющегося и циклического вычислительных процессов Усложненные задачи
- •Задания для решения на практических занятиях:
- •Варианты индивидуальных заданий
- •Образец выполнения задания
- •Задание 5 Задачи с одномерным массивом
- •Задания для решения на практических занятиях:
- •Варианты индивидуальных заданий
- •Образец выполнения задания
- •Задание 6 Задачи с одномерным массивом Усложненный вариант
- •Задания для решения на практических занятиях:
- •Варианты индивидуальных заданий
- •Задание 7 Составление программ обработки символьных данных Задания для решения на практических занятиях:
- •Варианты индивидуальных заданий
- •Образец выполнения задания
- •Задание 8
- •Составление программ обработки символьных данных
- •Усложненный вариант
- •Задания для решения на практических занятиях:
- •Варианты индивидуальных заданий
- •Образец выполнения задания
- •Список рекомендуемой литературы.
3.3. Итерационные циклы Варианты индивидуальных заданий
Найти сумму ряда:
-
;
-
;
-
;
-
;
-
;
-
;
-
;
-
;
-
;
-
;
-
;
-
;
-
;
-
;
-
;
-
;
-
;
-
Вычислить корень квадратный по алгоритму Герона , где n = 0,1,2…, приняв начальное значение ; расчет остановить, если .
-
Вычислить двумя способами: используя стандартную функцию и формулу разложения в ряд
.
Сравнить два полученных результата и получить их абсолютную разницу. Учесть ввод аргументов в градусах.
-
Вычислить двумя способами: используя стандартную функцию и формулу разложения в ряд
.
Сравнить два полученных результата.
-
Вычислить , используя формулу разложения в ряд
.
Образец выполнения задания
Пример 1. Определить количество итераций, при котором будет выполняться равенство с точностью до 0,001:
Dim S As Single, N As Integer
Private Sub Form_Load()
S = 0 'Присвоить начальное значение S
N = 0 'Присвоить начальное значение N
WHILE ABS(2 - S) >= .001 'Начало итерационного цикла
S = S + (1 / 2 ^ N) 'Вычисление очередного приближения
N = N + 1 'Изменение переменной N
WEND 'Конец цикла
MSGBOX "S=" & S 'Вывод результата на экран
MSGBOX "N="& N '
END Sub
Пример 2. Программа, вычисляющая сумму первых n членов ряда
1+1/2+1/3+....1/n.
Dim S As Single, N As Integer, J As Integer
Private Sub Form_Load()
N=INPUTBOX ("введите число членов ряда")
S=1: 'S-сумма ряда;
j=1 ‘j-переменная цикла
DO WHILE j <= n 'начало цикла, делать, пока J <= n
S=S+1/(j+1) 'накапливаем сумму ряда
j=j+1 'изменяем переменную цикла
LOOP 'конец цикла
MSGBOX "сумма ряда равна " & S 'печать результата
END SUB
Пример 3. Определить сумму членов арифметической прогрессии:
формулу не использовать.
Dim S As Single,N As Integer,J As Integer,D As Single,A As Single
Private Sub Form_Load()
S=0'S-сумма ряда
J=1 'j-переменная цикла
N = INPUTBOX ("Введите N ")'Ввод переменных N, D, A
D = INPUTBOX ("Введите D ")
A = INPUTBOX ("Введите A ")
DO WHILE J <= N 'начало цикла, делать, пока J <= N
S = S + (A + (J - 1) * D) 'накапливаем сумму ряда
J = J + 1'изменяем переменную цикла
LOOP'конец цикла
MSGBOX "S=" & S'печать результата
END SUB
Задание 4 Сочетание разветвляющегося и циклического вычислительных процессов Усложненные задачи
Найти значение суммы или произведения в зависимости от заданного условия. Значения переменных выбрать самостоятельно.
Задания для решения на практических занятиях:
Варианты индивидуальных заданий
Образец выполнения задания
Найти значение суммы или произведения в зависимости от заданного условия. Значения переменных выбрать самостоятельно.
-
Входными данными являются переменные b, и n.
-
Выходными данными – значение Y.
-
На форме спроэктированы следующие элементы управления:
Label (Введите n, Введите b, Y=, Исходные данные, Результат),
TextBox (для ввода и вывода данных),
CommandButton (Найти Y, Выход),
Image (для помещения на форму формулы)
При проектировании данной формы использованы свойства элементов управления:
Alignment - для выравнивания текста,
Caption (для элементов управления Label, CommandButton),
Text (для элемента TextBox),
Font – для изменения размера и начертания шрифта,
ForeColor - для изменения цвета шрифта.
Icon – для размещения пиктограммы в стоке заголовка формы.
-
Программный код:
Dim N As Integer, B As Single, Y As Single
Dim i As Integer, k As Integer, p As Single
Private Sub Command1_Click()
If IsNumeric(Text1) = True And IsNumeric(Text2) = True Then
B = Text1.Text
N = Text2.Text
If B < 0 And N > 0 And N = Int(N) Then
Y = 0
For k = 1 To N
Y = Y + 1 / (2 * k + 1) ^ 2 * B ^ 2
Next
ElseIf B > 0 And N = 0 Then
p = 1
For i = 1 To 3
p = p * Log(i * B) / Log(10)
Next
Y = Log(B + p)
Else
Y = 0
End If
Text3.Text = Y
Else
MsgBox "Вы ввели не число! Повторите ввод."
Text1.Text = ""
Text2.Text = ""
Text3.Text = ""
Text1.SetFocus
Exit Sub
End If
End Sub
Private Sub Command2_Click()
End
End Sub
-
Результат выполнения программы: