- •Тема 1. Основы аналитической геометрии
- •Тема: "Прямая линия "
- •2. Баврин, и.И. Краткий курс высшей математики. Учебник для студентов вузов / и. И. Баврин.- м.: Физматлит, 2003.- 328 с. Гл. I.
- •4.Электронный вариант лекций http://www.Twirpx.Com/files/mathematics/algebra/geometry/
- •5.Опорный конспект лекции (методический кабинет).
- •Тема 2. Линейная алгебра
- •4.Электронный вариант лекций http://www.Twirpx.Com/files/mathematics/algebra/geometry/
- •5.Опорный конспект лекции (методический кабинет).
- •3.Электронный вариант лекций http://www.Twirpx.Com/files/mathematics/algebra/geometry/
- •4.Опорный конспект лекции (методический кабинет).
- •Тема 3. Дифференциальное исчисление
- •4.Электронный вариант лекций http://www.Twirpx.Com/files/mathematics/algebra/geometry/
- •5.Опорный конспект лекции (методический кабинет).
- •4.Электронный вариант лекций http://www.Twirpx.Com/files/mathematics/algebra/geometry/
- •5.Опорный конспект лекции (методический кабинет).
- •4.Электронный вариант лекций http://www.Twirpx.Com/files/mathematics/algebra/geometry/
- •5.Опорный конспект лекции (методический кабинет).
- •Тема 4. Интегральное исчисление
- •4.Электронный вариант лекций http://www.Twirpx.Com/files/mathematics/algebra/geometry/
- •5.Опорный конспект лекции (методический кабинет).
- •Практическое занятие № 11
- •4.Электронный вариант лекций http://www.Twirpx.Com/files/mathematics/algebra/geometry/
- •5.Опорный конспект лекции (методический кабинет).
- •4.Электронный вариант лекций http://www.Twirpx.Com/files/mathematics/algebra/geometry/
- •5.Опорный конспект лекции (методический кабинет).
- •Тема 5. Элементы теории вероятностей и математической статистики
- •4.Опорный конспект лекции (методический кабинет).
- •4.Опорный конспект лекции (методический кабинет).
- •Тема 6.
- •Математические модели видов и процессов в системе социальной работы.
- •Математические методы исследования в социальной работе.
- •Практические занятия № 15, 16 (вид – семинары)
- •2.Опорный конспект лекции (методический кабинет).
- •2.Опорный конспект лекции (методический кабинет).
- •Тема 6. Математические модели видов и процессов в системе социальной работы.
- •Требования к виду учебного проекта
- •Вопросы к экзамену:
4.Электронный вариант лекций http://www.Twirpx.Com/files/mathematics/algebra/geometry/
5.Опорный конспект лекции (методический кабинет).
Упражнения и задания для самостоятельной работы
Пример1. Вычислить по определению дифференциал функции в точке .
Пример 2. Вычислить дифференциал функций , .
Пример 3. Вычислить arctg 1,05.
Раздаточный материал – опорный конспект лекции с индивидуальными заданиями примеров 2, 3 типа.
Контрольные вопросы и задания для самостоятельной оценки освоения темы:
1. Дифференциал постоянной величины равен___ .
2. Дифференциал суммы, произведения и частного двух дифференцируемых функций определяются следующими формулами:__________________.
3. Для вычислений приближенных значений функций используется формула______ .
4. Дифференциал функции у=ƒ(х) в точке х равен приращению ординаты касательной к графику функции в этой точке, когда х получит приращение ∆х. В этом утверждении заключается_________________ .
4. Выписать таблицу дифференциалов в отдельную «памятку».
Тема 4. Интегральное исчисление
Тема: "Первообразная. Неопределенный интеграл"
Цели: формирование понятий первообразной функции и неопределенного интеграла, знаний о свойствах неопределенного интеграла, основных методах интегрирования, формирование умений применять эти свойства к вычислению интегралов, формирование способности к анализу и обобщению, формирование готовности применять методы математического анализа в будущей профессиональной деятельности.
Основные понятия темы: первообразная, неопределенный интеграл, подынтегральная функция, подынтегральное выражение, замена переменной интегрирования, интегрирование по частям.
Основная литература:
1.Баврин, И.И. Высшая математика. Учебник для студентов естественнонаучных специальностей педагогических вузов.-7-е изд., стереотип. / И. И. Баврин.-. М.: Академия, 2008.- 616 с. Гл. 6.
2. Баврин, И.И. Краткий курс высшей математики. Учебник для студентов вузов / И. И. Баврин.- М.: Физматлит, 2003.- 328 с. Гл. IV.
3.Интернет-ресурсы:
http://www.mathprofi.ru/kak_naiti_proizvodnuju.html
http://www.matburo.ru/ex_ma.php?p1=maproiz
http://www.exponenta.ru/educat/class/courses/an/theme4/theme_ex4.asp
4.Электронный вариант лекций http://www.Twirpx.Com/files/mathematics/algebra/geometry/
5.Опорный конспект лекции (методический кабинет).
Упражнения и задания для самостоятельной работы
Пример 1. Найти первообразную функции f(x) = 1/x, значение которой равно единице при х = 1.
Пример 2. Найти неопределенный интеграл и результат проверить дифференцированием.
Пример 3. Вычислить , , , .
Раздаточный материал – опорный конспект лекции с индивидуальными заданиями примеров 3 типа.
Контрольные вопросы для самостоятельной оценки освоения темы, в т.ч. в учебной среде Moodle
-
Продолжить формулировку теорем.
У всякой непрерывной на промежутке [a, b] функции имеется______________.
Производная неопределенного интеграла равна____________________.
-
Чтобы установить справедливость равенства надо____ .
-
Указать, в каких промежутках справедливы формулы:
-
Выписать таблицу основных интегралов в отдельную «памятку».