- •Содержание
- •Введение.
- •Общие указания Выбор варианта:
- •Правила оформления работы
- •1. Электростатическое поле Задача 1
- •Указания
- •Задача 2
- •Указания
- •Задача 3
- •Указания
- •Электрическое поле постоянного тока Задача 4
- •Указания
- •Задача 5
- •Указания
- •Задача 6
- •Указания
- •Задача 7
- •Указания
- •Магнитное поле постоянного тока. Задача 8
- •Указания
- •Переменное электромагнитное поле
- •Задача 9
- •Указания
- •Задача 10 Расчет электромагнитного поля и параметров шины, расположенной в пазу электрической машины
- •Указания
- •Задача 11
- •Указания
- •Литература
- •Приложение 1 Образец оформления титульного листа
- •Курсовая работа (Расчетно – графическая работа)
- •Приложение 2 Цилиндрические функции (функции Бесселя)
Указания
1.Считать, что провода погрузились в землю на глубину равную радиусу провода .
2. Задачу решать методом электростатической аналогии.
3. При решении аналогичной электростатической задачи использовать метод зеркальных отображений. При этом влиянием проводов друг на друга пренебречь, так как .
4. Число интервалов между линиями равного потенциала выбрать четным и достаточным большим, например .
Задача 7
Под дном водоема рис. 7.1 проложена труба, внутри которой помещается высоковольтный кабель. При замыкании тока ведущих частей на оболочку кабеля в аварийном режиме с трубы стекает в окружающую среду ток на длине .
Принять , ; .
Исходные данные приведены в табл. 7.1
Таблица 7.1
Индивидуальный вариант |
Групповой вариант |
||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
||||
I |
|||||||||
|
|
|
|||||||
1 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
0,5 |
1 |
0,5 |
2 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
0,6 |
1,5 |
0,75 |
3 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
0,7 |
2 |
1 |
4 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
0,8 |
2,5 |
1,5 |
5 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
0,9 |
3 |
2 |
6 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
1 |
3,5 |
0,5 |
7 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
1,1 |
4 |
0,75 |
8 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
1,2 |
4,5 |
1 |
9 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
1,3 |
5,5 |
1,5 |
10 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
1,4 |
6 |
2 |
11 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
1,5 |
1 |
0,5 |
12 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
0,5 |
1,5 |
0,75 |
13 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
0,6 |
2 |
1 |
14 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
0,7 |
2,5 |
1,5 |
15 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
0,8 |
3 |
2 |
16 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
0,9 |
3,5 |
0,5 |
17 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
1 |
4 |
0,75 |
18 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
1,1 |
4,5 |
1 |
19 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
1,2 |
5,5 |
1,5 |
20 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
31 |
1,3 |
6 |
2 |
21 |
27 |
28 |
29 |
30 |
31 |
32 |
1,4 |
1 |
0,5 |
22 |
28 |
29 |
30 |
31 |
32 |
33 |
1,5 |
1,5 |
0,75 |
23 |
29 |
30 |
31 |
32 |
33 |
34 |
0,5 |
2 |
1 |
24 |
30 |
31 |
32 |
33 |
34 |
35 |
0,6 |
2,5 |
1,5 |
25 |
31 |
32 |
33 |
34 |
35 |
36 |
0,7 |
3 |
2 |
Требуется:
-
Определить границу опасной для водолазов зоны, внутри которой при аварии .
-
Найти выражение для потенциала и построить картину поля в воде и грунте.
Рис.7.1