2.Отчет Актуальность темы и уровень ее научной разработки.

Воспитание своих граждан, защита их прав и законных интересов являлось задачей и непременным долгом любого общества во все времена. Сегодняшний период для России особый. Она переживает один из самых сложных, болезненных, но вместе с тем и динамичных этапов своей истории. Происходят процессы коренной реорганизации экономической и социальной сферы. Именно начало девяностых годов в силу характера политических, социально-экономических и правовых преобразований принято именовать в России началом переходного периода. Здесь же к сожалению лежит и точка отсчета нарастающего вала преступности несовершеннолетних.

Проблема преступности несовершеннолетних в современных условиях очень актуальна. Она достаточно специфична, касается судеб подрастающего поколения, и от того, как она разрешается в настоящее время, во многом зависят состояние и тенденции преступности в будущем и нравственный климат в обществе.

Кризисное положение во всех сферах жизни российского общества, идеологическим вакуумом, далеко зашедшим социальным и имущественным расслоением населения, в первую очередь наблюдается в молодежной сфере. Поэтому проблемы воспитания и защиты прав несовершеннолетних все чаще становится объектом пристального внимания ученых и практиков.

И поэтому задачей нашего исследования заключается в даче объективной, взвешенной оценки этому периоду с точки зрения правопорядка и законности, понять, какие социальные процессы в наибольшей степени продуцируют преступность, в какой степени и как они могут быть скорректированы.

Реализация этой задачи невозможна без проведения глубоких и всесторонних научных исследований закономерностей и тенденций развития молодого поколения, без объективного анализа социальных условий и процессов, оказывающих влияние на формирование сознания и поведения детей и подростков, их жизнедеятельности.

Проведенный анализ вышеизложенного позволяет сделать вывод о том, что не только произошло изменение преступности несовершеннолетних, но и выросла ее общественная опасность, а также жестокость и агрессивность правонарушителей.

Тип нашего исследования пилотажный, точечный,локальный.

Мы проводили пилотажное, точечное, локальное социологическое исследование по проблеме преступности среди несовершеннолетних. Выбор типа исследования был обусловлен следующим:

• проведение пробного, разового социологического исследования;

• исследование направлено на небольшую группу лиц;

• сбор информации о состоянии и количественных характеристиках социального явления на момент его изучения;

• исследование проводилось в пределах СГАП.

Объектом данного исследования явились целевая аудитория – девушки и юноши, в возрасте от 16 до 22 лет, обучающихся на 2 курсе Следственно-криминалистического института Саратовской государственной Академии права, потому что данная категория способна адекватно оценивать проблему как с точки зрения права, так и с точки зрения морали.

Предметом нашего исследования выступают факторы как общесоциальные (экономический кризис, снижение общего уровня культуры), так и конкретно социальные (патология ближайшего социального окружения человека: пьющие родители, плохое семейное воспитание и т.д.), способствующие развитию и совершению преступлений несовершеннолетними.

Целью настоящего исследования является:

анализ актуальных аспектов проблемы распространения преступности несовершеннолетних.

В ходе нашего социологического исследования «Преступность несовершеннолетних» было опрошено 50 респондентов женского и мужского пола, в возрасте от 16 до 22 лет, являющихся студентами 2 курса Следственно-криминалистического института Саратовской государственной академии права.

В ходе полевого этапа исследования для сбора социологической информации нами применялись следующие методы сбора социологической информации:

1. анализ документов;

2. опрос (анкетирование).

Метод анализа документов.

Наиболее экономичным с точки зрения трудозатрат и финансов, одним из широко применяемых и наиболее эффективных методов сбора и анализа первичной информации, является метод анализа документов.

Данный метод был использован нами с целью выявления статистических данных, теоретической информации о преступности несовершеннолетних.

В нашем социологическом исследовании мы использовали документы следующих видов: по статусу - официальные и неофициальные; по форме изложения – письменные и статистические.

Метод опроса.

Вторым метод сбора информации для нас послужило анкетирование – письменный, выборочный, групповой, массовый, одноразовый опрос.

Целью проведения анкетирования являлось установление отношения респондентов к проблеме преступности несовершеннолетних, выявление их мнения по данной тематике.

В анкете были использованы следующие виды вопросов: по содержанию – вопросы о фактах сознания и о личности респондента; по форме –закрытые и косвенные; по функции – основные.

Анкетирование проводилось раздаточным способом.

Для решения поставленных задач нами были заданы вопросы, на которые мы получили следующие ответы.