V. Рефлексія (підсумки уроку)

• Отже, сьогоднішній урок ми присвятили тому, щоб довести, що службові слова посідають важливе місце у вивченні української мови. І довели, що їх роль виняткова у повсякденному житті, у створенні зразків мистецтва, що оспівують простори нашої України.

Максим Рильський:

Не бійтесь заглядати у словник:

Це пишний яр, а не сумне провалля;

Збирайте, як розумний садівник,

Достиглий овоч у Грінченка й Даля,

Не майте гніву до моїх порад

І не лінуйтесь доглядать свій сад.

VI. Домашнє завдання

1. Повторити вивчені правила про службові частини мови, виконати вправу 156.

2. Скласти твір-мініатюру на тему „Найулюбленіша рослина українців”, використовуючи службові частини мови.

Розгорнутий конспект уроку

з української мови у 8 класі

ТЕМА: ОДНОСКЛАДНЕ РЕЧЕННЯ. ОДНОСКЛАДНІ ПРОСТІ РЕЧЕННЯ

З ГОЛОВНИМ ЧЛЕНОМ У ФОРМІ ПРИСУДКА.

ОЗНАЧЕНО-ОСОБОВІ ТА УЗАГАЛЬНЕНО-ОСОБОВІ РЕЧЕННЯ.

МЕТА: сформувати в учнів поняття про односкладні прості речення, їх види;

ознайомити з означено-особовими та узагальнено-особовими реченнями,

способами вираження в них головного члена;

розвивати вміння знаходити їх у тексті та визначати правильно види,

а також уміння зіставляти і порівнювати;

удосконалити навички доречно використовувати такі речення у власному

усному та писемному мовленні;

поглибити знання учнів про головні та другорядні члени речення;

виховувати увагу й пошану до влучного, образного слова у формі зразків

усної народної творчості, любов до рідної землі;

поповнювати словниковий запас слів учнів;

розвивати увагу, пам’ять, логічне мислення та мовлення учнів.

ТИП УРОКУ: урок засвоєння нових знань, умінь і навичок з елементами повторення

(формування мовної компетенції).

ОБЛАДНАННЯ: підручники, зошити, технічне обладнання, роздавальний матеріал – таблиці.

ЕПІГРАФ: „…Зима розкрила нам свої обійми,

Навколо хат уже лежать сніги …”

Хід уроку

І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ

ІІ. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ, МЕТИ І ЗАВДАНЬ УРОКУ, ОГОЛОШЕННЯ ЕПІГРАФА

ІІІ. СПРИЙМАННЯ Й УСВІДОМЛЕННЯ УЧНЯМИ НОВОГО МАТЕРІАЛУ (записати дату і тему уроку у зошит ).

Вчитель:

- На цьому уроці ми з вами повторимо вивчене в 5 класі про односкладні речення, ознайомимося з їх видами і будемо вчитись знаходити і розпізнавати їх в тексті. Для того щоб це зробити, а також вміти правильно й доцільно вживати такі речення у власному усному та писемному мовленні для написання творів та переказів, щоб збагатити наше мовлення, зробити яскравішими та виразнішими наші висловлювання ми повинні вивчити тему „Односкладне речення ”. Почнемо ми з вами з повторення

уже відомих вам правил.