Семинар №4

I. Что такое «промышленная революция»?

1. Замена ручного труда машинным;

2. Замена машинного труда автоматизированным;

3. Замена ремесленного труда ручным;

4. Быстрый подъем промышленности.

II. В чем сущность «промышленной революции»?

1. В замене ремесленной мастерской мануфактурой;

2. В замене мануфактуры фабрикой;

3. В замене фабрики заводом;

4. В переходе от господства легкой промышленности к господству тяжелой промышленности.

III. Где впервые произошла «промышленная революция»?

1. В России;

2. В Англии;

3. В США;

4. В Японии.

IV. Когда в России началась «промышленная революция»?

1. В 80-е г.г. XVIII в.;

2. В 30-е гг. XIX в.;

3. В 80-90-е гг. XIX в.;

4. В начале XX в.

V. В какой из отраслей хозяйства в России середины XIX в. труд инженеров был более востребован?

1. В текстильной;

2. В горнорудной;

3. В металлургической;

4. На транспорте.

VI. «Крымская война» 1853 – 1856 гг:

1. Показала техническую отсталость России;

2. Показала техническое превосходство России;

3. Затруднила сбыт российских промышленных товаров в Европу;

4. Затруднила сбыт российских промышленных товаров в Азию.

VII. Какой новый тип высших технических учебных заведений появился в России на рубеже XIX-XX вв.?

1. Институт корпуса горных инженеров и путей сообщения;

2. Технологический институт;

3. Политехнический институт;

4. Инженерное училище.

VIII. Соотношение среднего заработка рабочего и инженера на рубеже XIX-XX вв. было:

1. 1:1;

2. 1:2;

3. 1:5;

4. 1:15.

IX. Кто их этих выдающихся российских инженеров работал в области судостроения?

1. Д.К. Чернов;

2. В.Г. Шухов;

3. М.А. Бонч-Бруевич;

4. А.Н. Крылов.

X . Что давали российскому инженерному корпусу технические общества возникшие в конце XIX в.?

1. Дополнительное образование;

2. Возможность выезда за границу;

3. Выработку профессиональных требований и их защиту на государственном уровне;

4. Право на забастовку.

Семинар №5

I. Большинство инженеров в России к октябрю 1917 г. поддерживали:

1. Царское правительство т.к. оно давало им гарантии высокой заработной платы;

2. Временное правительство т.к. оно дало им долгожданные демократические свободы и свободу творчества;

3. Советскую власть т.к. она давала им возможность сотрудничать с рабочими в управлении предприятиями;

4. Иностранные государства т.к. они предоставили право выезда и получения работы с высокой заработной платой.

II. Кто из видных русских инженеров участвовал в организации Октябрьского переворота?

1. А.С. Попов;

2. Ни кто;

3. М.А. Бонч - Бруевич;

4. Д.К. Чернов.

III.Кто из видных русских инженеров входил в состав Временного правительства?

1. П.А. Осадчий;

2. М.А. Бонч-Бруевич;

3. А.Н. Туполев;

4. Д.К. Чернов.

IV.Положение инженеров в российском обществе после октября 1917 г. (период «военного коммунизма»):

1. Улучшились т.к. инженеры получили право выезжать за границу;

2. Улучшились т.к. инженеры стали получать более высокую заработную плату;

3. Ухудшилось т.к. инженеры работали за паёк и принудительно;

4. Ухудшилось т.к. в отношении них организовались массовые репрессии в виде открытых судебных процессах.

V. При новой экономической политике положение инженеров в российском обществе:

1. Улучшилось т.к. инженеры начали получать заработную плату и были освобождены от всеобщей воинской трудовой повинности;

2. Улучшилось т.к. инженерам во владение начали предаваться мелкие и средние предприятия;

3. Ухудшилось т.к. инженеры под давлением рабочего контроля обвинялись рабочими в отстаивании интересов владельцев предприятий;

4. Ухудшилось т.к. инженеров заключали в закрытые конструкторские бюро, где они работали на положении заключенных.

VI. Новая экономическая политика:

1. «Подняла» промышленность в России т.к. ввела свободу торговли, хозрасчет, восстановила «частный» сектор;

2. «Подняла» промышленность в России т.к. произошла индустриализация, коллективизация;

3. Ухудшила положение в промышленности России т.к. была проведена её национализация;

4. Ухудшила положение в промышленности России т.к. была введена всеобщая трудовая повинность.

VII. Причины политики «спецеедства»:

1. Желание политического руководства свалить на инженеров провалы в индустриализации и коллективизации;

2. Попытки инженерного корпуса провалить политику индустриализации и коллективизации путём саботажа и диверсий;

3. Зависть инженеров «пролетарского» происхождения к инженерам «дореволюционной формации»;

4. Недостаточная подготовка инженеров «дореволюционной формация» к решению задач поставленных сталинской модернизацией экономики.

VIII. С какого судебного процесса началась политика массовых репрессий в отношении российского инженерного корпуса?

1. Промпартии;

2. «Шахтинское дело»;

3. 48 снабженцев;

4. Лена-Гольдфигельд.

IX. На что в большей мере ориентировалась «инженерная мысль» «новых» инженеров сформировавшихся в период «сталинской модернизации»?

1. Директиву, приказ;

2. Оптимизацию капиталовложений;

3. Базовые научные теории;

4. Повышение производительности труда

X. Какой танк с особо прочной броней был создан во время Великой отечественной войны?

1. КВ;

2. Т-34;

3. ИС;

4. ЗИС.