33. Бланковые методики диагностики силы нс

Это переход к изучению мыслительно- речевой деятельности

Такие методики должны стимулировать, актуализировать эти процессы.

Материал должен быть достаточно простым и выборка должна быть относительно однородной. Основная способность силы- это выдерживать длительное концентрированное возбуждение, не переходя в тормозное состояние.

«Исключение, образование аналогий», вариант ассоциативного эксперимента.

Здесь иследоваателей интересует динамика работоспособности во время решения этих заданий. Данилов

Исключение- по 5 слов в строчке. Прежде испытуемый решает по 10 заданий. Время на решение каждого задания- 10 секунд. Всего 5 бланков по 35 заданий на каждом.Высчитается отноение времени на первом бланке к последнему.

«Образование аналогий»- по три слова. Слева- пара слов образцов, справа- к которому надо приделать слово. 5 секунд на каждое задание, 40 заданий в 5 бланках.

«Ассоциативный эксперимент» приём многократного повторения через 5-7 фоновых слов одного и того же условного раздражителя. Слово при его многократном повторение будет постепенно затормаживаться как второсигнальный раздражитель. Это скажется на ослабление связей данного слова с другими словами. Увеличиться латентное время ассоциаций. Но такое ослабление происходит не у всех людей. зачитывается ряд из 30 слов не используемых в основном опыте. Глаза испытуемому закрываются повязкой. Фисируется латентные периоды ответов на первые 8 и последние 8 слов. Усреднённое суммы ваосьми латентных периодов ответов на тестовое слово в конце или начале опыта.

Ассоциативный эксперимент менее всего надёжен. И мене стабилен. Исполнение инструкций- наиболее стабильно.

34. Бланковые методики диагностики лабильности нс.

-это скорость возникновения и исчезновения нервных процессов в коре головного мозга в ответ на раздражитель.

Основные показатели- быстрота и чёткость восприятия и выполнения элементарных мыслительно-речевых операций. Темп заранее предопределён. Пробы являются кратковременными и не вызывают переутомления.

Начиная с 14 лет

«исполнение инструкций»- модификация теста «Альфа». Тест типа карандаш и бумага. Ответ осуществляется несколькими движениями карандаша. Интрвалы между заданиями строго фиксированы и минимальны.

На карточках изображены цифры, буквы, фигуы. Иногда карточки пусты. Время на каждое задание от 2 до 5 секунд, время эксперимента 7 минут. Показатель- сумма неправильно выполненных заданий и заданий не выполненных вовсе.

«Код»

модификация теста Терстоуна. Надо заменить условное обозначение цифрами, диагностируется умение точно и быстро выполнять операции декодирования.

Написаны цифры от 0 до 9, под каждой цифрой- условное обозначение в виде точек или тире. Бланк с цифрами и их обозначениями елжит перед испытуемым.

10 карточек, по 4 ряда. Каждый ряд из трх условных обозначений.

Время выполнения 11 секунд

Длительность- 2 минуты

Количество ошибок-неправильно расшифрованные и пропущенные обозначения.

35. Темперамент и основные свойства нс

К третьей группе относится учение Павлова о типологических свойствах НС человека и животных. Он выделил 3 основных свойства НС в качестве основы темперамента: силу, уравновешенность и подвижность возбудительного и тормозного процессов. Из ряда возможных сочетаний этих свойств Павлов выделил 4, по его данным, основные, типичные комбинации в виде 4-х типов ВНД. Их проявление в поведении Павлов поставил в прямую зависимость с античной классификацией темпераментов. Сильный, уравновешенный, подвижный тип рассматривался им как темперамент сангвиника; сильный, уравновешенный, инертный - темперамент флегматика; сильный, неуравновешенный -- темперамент холерика; слабый - темперамент меланхолика. Но в дальнейшем Павлов отказался от того, чтобы рассматривать типы НС как физиологическую базу темпераментов, понимаемых как «картины поведения».

В 50-е годы были предприняты лабораторные исследования поведения взрослых людей. В результате этих исследований, проводившихся под руководством сначала Теплова, а затем - Небылицына, типология Павлова была дополнена новыми элементами, были разработаны многочисленные приемы исследования свойств нервной системы у человека, экспериментально выделены и описаны еще 2 свойства нервных процессов: лабильность и динамичность. Лабильность нервной системы проявляется в скорости возникновения и прекращения нервных процессов. Сущность динамичности нервных процессов составляют легкость и быстрота образования положительных и тормозных условных рефлексов.

Таким образом, в настоящее время говорить о типологиях темперамента не приходится, мы можем говорить о свойствах НС, причем не об общих свойствах НС, а о частных свойствах НС, имея ввиду свойства отдельных анализаторных систем. Мы в данный момент можем говорить так же не об общих типах НС, а о парциональных типах, имея ввиду различные подкрепления.

Теплов различал особенности НС и их поведенческие проявления. «Свойства НС не предопределяют никаких форм поведения, но образуют почву, на которой легче формируются одни формы поведения, труднее - другие». Каждое из свойств НС, выделенных Павловым, рассматривалось им как набор частных свойств или «синдром» («синдром силы», «синдром подвижности»...). Механизмом выделения синдрома, по Теплову, служит факторный анализ, он разработал этот метод, позволяющий зафиксировать имеющуюся картину, но не отвечающий на вопрос «почему»?

В настоящее время, прежде всего, подчеркивается значение исследований отдельных фундаментальных свойств нервной системы, в то время как проблема разделения на типы отступает на второй план. Поскольку типы образуются из комбинаций указанных свойств, лишь более глубокое познание последних может обеспечить понимание и осуществление правильной типологии.

Свойства нервной системы — понятие, введенное И.П. Павловым для обозначения динамических особенностей нервной системы, по большей степени генетически детерминированных, которые определяют индивидуальные различия в поведении при реагировании на воздействия физической и социальной среды. По мнению Павлова, существует три основных свойства нервной системы:    1. Сила как способность нервных клеток сохранять нормальную работоспособность при интенсивных возбудительных и тормозных процессах;    2. Подвижность как способность быстрого перехода от одного процесса к другому;    3. Уравновешенность как одинаковая выраженность нервных процессов торможения и возбуждения.    В дальнейшем к этому списку были добавлены следующие свойства:    4. Динамичность как способность мозговых структур быстро отвечать возбудительными и тормозными процессами при формировании условных реакций;    5. Лабильность как скорость возникновения и окончания нервных процессов;    6. Активированность как индивидуальный уровень активации процессов возбуждения и торможения.

Темперамент (лат. temperamentum – надлежащее соотношение частей) — устойчивое объединение индивидуальных особенностей личности, связанных с динамическими, а не содержательными аспектами деятельности. Темперамент составляет основу развития характера; вообще, с анатомической точки зрения темперамент - тип деятельности нервной системы человека.

(Темперамент — это индивидуально своеобразные свойства психики, отражающие динамику психической деятельности человека, и проявляющиеся независимо от его целей, мотивов и содержания и остающиеся почти неизменными в процессе всей жизни.)

Флегматик Медлителен, невозмутим, имеет устойчивые стремления и настроение, внешне скуп на проявление эмоций и чувств. Он проявляет упорство и настойчивость в работе, оставаясь спокойным и уравновешенным. В работе он производителен, компенсируя свою медлительность прилежанием.

Холерик Быстрый, страстный, порывистый, однако совершенно неуравновешенный, с резко меняющимся настроением с эмоциональными вспышками, быстро истощаемый. У него нет равновесия нервных процессов, это его резко отличает от сангвиника. Холерик, увлекаясь, безалаберно растрачивает свои силы и быстро истощается.

Сангвиник Живой, горячий, подвижный человек, с частой сменой настроения, впечатлений, с быстрой реакцией на все события, происходящие вокруг него, довольно легко примиряющийся со своими неудачами и неприятностями. Обычно сангвиники обладают выразительной мимикой. Он очень продуктивен в работе, когда ему интересно, приходя в сильное возбуждение от этого, если работа не интересна, он относится к ней безразлично, ему становится скучно.

Меланхолик Человек легко ранимый, склонный к постоянному переживанию различных событий, он мало реагирует на внешние факторы. Свои астенические переживания он не может сдерживать усилием воли, он повышенно впечатлителен, легко эмоционально раним.

У каждого темперамента можно найти как положительные, так и отрицательные свойства. Хорошее воспитание, контроль и самоконтроль дает возможность проявиться: меланхолику, как человеку впечатлительному с глубокими переживаниями и эмоциями; флегматику, как выдержанному, без скоропалительных решений человеку; сангвинику, как высоко отзывчивому для любой работы человеку; холерику, как страстному, неистовому и активному в работе человеку.

Отрицательные свойства темперамента могут проявиться: у меланхолика — замкнутость и застенчивость; у флегматика — безразличие к людям, сухость; у сангвиника — поверхностность, разбросанность, непостоянство; у холерика — поспешность решений.