![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Учреждение образования
- •Основы современного естествознания Учебная программа для специальности:
- •23 Июня 2008 г., протокол № 11
- •І. Пояснительная записка
- •Тематический план
- •Іі. Содержание учебного материала
- •Раздел I. Естествознание, его вопросы и проблемы
- •Тема 1. Естествознание и его место в структуре научного познания
- •Тема 2. Основные вопросы и проблемы современного естествознания
- •Раздел II. Основные этапы в становлении естествознания
- •Раздел III. Концептуальные основы материального мира
- •Тема 1. Материальный мир как объект естествознания
- •Тема 2. Физические и химические закономерности материального мира
- •Раздел IV. Современные космогонические представления о Вселенной
- •Тема 1. Космос
- •Тема 2. Сообщества живых организмов. Биосфера
- •Раздел VI. Принципы универсального эволюционизма в естествознании
- •Тема 1. Становление эволюционизма в естествознании
- •Тема 2. Закономерности биологической эволюции
- •Тема 3. Происхождение и эволюция жизни на Земле
- •Тема 4. Происхождение и эволюция человека
- •Ііі. Учебно-методическая карта дисциплины
- •Іv. Інформационно-методическая часть
- •4.1. Список основной и дополнительной ЛитературЫ
- •4.2. Тематика лекционных занятий
- •Тема 1. Естествознание, его вопросы и проблемы (2 часа, срс)
- •Тема 2. Основные этапы становления естествознания (2 часа, срс)
- •Тема 5. Биологические закономерности материального мира (4 часа, срс)
- •4.3. Тематика семинарских занятий
- •Тема 1. Концептуальные основы материального мира (2 часа, срс)
- •Тема 2. Современные космогонические представления о Вселенной (2 часа, срс)
- •Тема 3. Биологические закономерности материального мира (2 часа, срс)
- •Тема 4. Принципы эволюционизма в естествознании и современные проблемы антропогенеза (2 часа)
- •4.4. Список компьютерных программ и другая значимая информация
- •V. Протокол соглосования учебной программы по дисциплине “основы современного естествознания” с другими дисциплинами специальности
Тема 3. Биологические закономерности материального мира (2 часа, срс)
Занятие 3. Биологические закономерности материального мира (2 часа, СРС)
Цель: раскрыть основные принципы биологического уровня организации материи, его строения, формах активности и существования, взаимодействия составляющих компонентов друг с другом и окружающей средой
Вопросы для обсуждения
-
Принципы регуляции, жизнедеятельности, воспроизводства и развития клетки. Саморегуляция. Прямая и обратная связь. Злокачественный рост
-
Живые организмы и окружающий мир. Среды обитания. Адаптация и экологическая пластичность живых организмов
-
Общие признаки и структура вида. Популяции
-
Сообщества живых организмов. Типы биотических отношений
-
Динамичность экосистем. Круговорот веществ и поток энергии в экосистемах
-
Закономерности и основные этапы эволюции и развития биосферы. Биосфера и космические циклы. Биологические ритмы
-
Биосфера и человек, их взаимовлияния
Задания
Используя приведенные ниже литературные источники, заполните таблицы и выполните задания:
Таблица 1
Концепции вида |
Качественная характеристика вида |
Типологическая концепция |
|
Номиналистическая концепция |
|
Биологическая концепция |
|
Политипическая концепция |
|
-
Дайте характеристику биотическим отношениям на конкретных примерах.
-
Приведите схему круговорота веществ в экосистемах (по выбору): воды, углерода, кислорода, азота, фосфора.
-
Раскройте смысл принципа Ла Шателье, закона всеобщей связи вещей и явлений, закона цепных реакций и закона оптимальности, закона “давление жизни” применительно к экосистемам и биосфере в целом.
Литература
-
Бигон М., Харпер Дж., Таунсенд К. Экология: Особи, популяции и сообщества. В двух томах. Пер. с англ. М., 1989.
-
Горелов А.А. Концепции современного естествознания: Учеб. пособие для студентов высших учеб. заведений. 3-е изд. М.: «Академия», 2007.
-
Грядовой Д.И. Концепции современного естествознания: Структурированный учебник: Учеб. для студентов вузов. М.: ЮНИТИ; Единство, 2003.
-
Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания: Учеб. для вузов / Под ред. М.Ф. Жукова. 2-е изд. М.; Новосибирск: ИВЦ «Маркетинг»; ЮКЭА, 2000.
-
Естествознание и основы экологии: Учеб. пособие / Р.А. Петросова, В.П. Голов, В.И. Сивоглазов, Е.К. Страуд. 4-е изд., стереотип. М.: «Академия», 2003.
-
Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания: Учеб. для студентов вузов. 6-е изд., перераб. и доп. М.: Высш. шк., 2003.
-
Концепции современного естествознания: Учеб. пособие / Под ред. С.И. Самыгина. Ростов н/Д.: Феникс, 2008.
-
Концепции современного естествознания: Учеб. для вузов / Под ред. В.А. Скоробогатова. СПБ.: Изд-во Союз, 2000.
-
Лихин А.Ф. Концепции современного естествознания: учеб. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2008.
-
Маврищев В.В. Основы общей экологии. Учебное пособие для студентов небиологических специальностей вузов. Мн., 2000.
-
Маврищев В.В. Экология в терминах и понятиях: Пособие для педагогов общеобразовательных учреждений. Мн., 2002.
-
Макаров В.Н. Концепции современного естествознания: Учеб. пособие для студентов пед. вузов. 2-е изд., стереотип. М.; Воронеж: МПСИ; МОДЭК, 2004.
-
Потеев М.И. Концепции современного естествознания: СПБ.: Питер, 1999.
-
Солопов Е.Ф. Концепции современного естествознания.: Учеб. пособие для студентов вузов. М.: ВЛАДОС, 2001.Ахиезер А.И., Рекало М.П. Современная физическая картина мира. М., 1980.
-
Радкевич В.А. Экология. Мн., 1997.
-
Чернова И.М., Былова А.М. Экология. Учеб. пособие для студ. биол.спец. пед.ин-тов. М., 1988.
-
Будыко М.И. Эволюция биосферы. Л.: Гидрометеоиздат, 1984.
-
Вернадский В.И. Живое вещество и биосфера. М.: Наука, 1994.
-
Вернадский В.И. Размышление натуралиста. Пространство и время в неживой и живой природе. М.: Наука. 1975.
-
Вернадский В.И. Химическое строение биосферы Земли и ее окружения. М.: Наука, 2001.
-
Войткевич Г.В., Вронский В.А. Основы учения о биосфере: Учеб. пособие для студентов вузов. Ростов н/Д.: Феникс, 1996.
-
Будыко М.И. Эволюция биосферы. Л.: Гидрометеоиздат, 1984.
-
Вернадский В.И. Живое вещество и биосфера. М.: Наука, 1994.
-
Вернадский В.И. Размышление натуралиста. Пространство и время в неживой и живой природе. М.: Наука. 1975.
-
Вернадский В.И. Химическое строение биосферы Земли и ее окружения. М.: Наука, 2001.
-
Войткевич Г.В., Вронский В.А. Основы учения о биосфере: Учеб. пособие для студентов вузов. Ростов н/Д.: Феникс, 1996.
-
Горелов А.А. Концепции современного естествознания: хрестоматия для студентов вузов, обучающихся по гуманитарным специальностям. М.: АСТ; Астрель, 2004.
-
Грин Н., Стаут У., Тейлор Д. Биология: Перв. с англ. В 3-х т. М.: Мир, 1993.
-
Кадацкий В.Б. К вопросу о взаимоотношении общества и природы (междисциплинарный синтез): Учеб.-метод. пособие (Концепция современного естествознания). Мн.: РИВШ, 2006.
-
Казначеев В.П. Учение В.И. Вернадского о биосфере и ноосфере. Новосибирск: «Новосибирское книжное издательство»,1989.
-
Кемп П., Армс К. Введение в биологию. М.: Мир, 1986.
-
Устер П. Гиперцикл. Принципы самоорганизации материи: Пер. с англ. М., Мир, 1980.