- •Тематический план
- •Самостоятельная работа студентов. Семинарские занятия
- •Раздел I. Докапиталистическая эпоха развития экономики
- •Тема 1.1. Основные черты экономического развития древних цивилизаций
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература
- •Дополнительная литература:
- •Тема 1.2. Феодальная система хозяйства в западной европе (V - XV вв.)
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература
- •Дополнительная литература:
- •Раздел II. Развитие мирового капиталистического хозяйства
- •Тема 2.1. Генезис капиталистической экономики. Промышленный переворот и индустриализация
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 2.2. Основные тенденции в развитии мирового хозяйства в конце XIX – начале XX веков
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы
- •III. Рекомендуемая литература Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 2.3. Становление различных систем регулируемого капитализма
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 2.4. Сдвиги в структуре экономики ведущих зарубежных стран (1970 – 1990-е годы)
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература
- •Раздел III. История экономики россии
- •Тема 3.1. Феодализм в россии (IX–XIX в.В.)
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Рекомендуемая литература
- •Тема 3.2. Экономика россии в начале XX в.
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература
- •Тема 3.3. Возникновение, развитие и кризис хозяйственной системы государственного социализма в ссср
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература
- •Тема 3.4. Экономика россии и проблемы создания основ рыночного хозяйства (1992 – 2000 г.Г.)
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия.
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемая литература Основная литература:
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Литература для подготовки к зачету
II. План семинарского занятия
1. Особенности возникновения и общая характеристика феодальных отношений в Западной Европе.
2. Экономическое развитие Франкского государства. Особенности феодальных отношений во Франции, Германии, Англии, Японии.
3. Города, ремесла и торговля в XI – XY в.в.
4. Развитие рыночных отношений в период позднего феодализма.
III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
1. Центральный вопрос данной темы – формирование основных экономических условий феодального способа производства, т.е. возникновение крупной земельной собственности и распространение различных форм личной зависимости крестьянства.
2. Необходимо проследить, как развивался этот процесс в наиболее крупных странах Западной Европы, выявить общие черты и особенности их феодальной экономики.
IV. Рекомендуемая литература
Основная литература:
1. История мировой экономики (под ред. Поляка Г.Б., Марковой А.Н.) – М.: 2004. – Гл. 9-12.
2. История экономики (под ред. Кузнецовой О.Д. и Шапкина И.Н.) - М.: 2000. – С. 37-44, 58-74.
3. Конотопов М.В., Сметанин С.И. История экономики зарубежных стран. – М.: 2007. – С. 56-99.
4. Тимошина Т.М. Экономическая история зарубежных стран. - М.: 2000 - С. 47-91, 426-434.
5. Экономическая история зарубежных стран. - Мн.: 1997.- С. 47-70.
Дополнительная литература:
1. Бродель Ф. Структуры повседневности. – М.: 1986.
2. Неровня Т.Н. История экономики (в вопросах и ответах). - Ростов-на-Дону: 1999.
Раздел II. Развитие мирового капиталистического хозяйства
Тема 2.1. Генезис капиталистической экономики. Промышленный переворот и индустриализация
I. Задания для самостоятельной работы
1. Найти определения следующих понятий: первоначальное накопление капитала, промышленный переворот, самолетный челнок, ватермашина, мюль–машина, движение луддитов, движение чартистов, фритредерство. Представить их в письменном виде в конспекте литературы к семинару.
2. Подготовить доклад на тему «Особенности промышленного переворота в США».
3. Сформулировать факторы, которые способствовали ускоренному или замедленному развитию в период промышленных переворотов в ведущих странах Западной Европы и США и представить их в табличном виде.
Страны |
Факторы ускорения или замедления |
1 |
2 |
Англия |
|
Франция |
|
Германия |
|
США |
|
II. План семинарского занятия
1. Сдвиги в развитии производительных сил в Западной Европе в XV – XVI вв. появление мануфактур и их типы.
2. Первоначальное накопление капитала и его особенности в Англии.
3. Развитие капиталистических отношений в Голландии, Франции, Германии.
4. Промышленный переворот в Англии и его особенности в Германии, Франции, США.
III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
1. Настоящая тема – одна из ключевых тем курса, поскольку речь в ней идет о формировании рыночной экономики, основанной на частной собственности на основные средства производства и использовании наемного труда.
2. При изучении темы следует обратить особое внимание на сущность первоначального накопления капитала и его связь с развитием мануфактурного производства, которое в дальнейшем превращается в крупную капиталистическую фабрику в ходе промышленного переворота.