- •Педагогический университет», 2011
- •1. Цель изучения дисциплины:
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •3.1. Принятая структура компетенций
- •3.2. Матрица соотнесения разделов учебной дисциплины и формируемых компетенций
- •4. Объем дисциплины
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •5. Содержание дисциплины:
- •5.1. Программа дисциплины
- •Раздел 1. Структура и происхождение нервной ткани (общие вопросы)
- •Тема 1. Происхождение и структура нервной ткани
- •Тема 2. Организация нервной ткани
- •Тема 3. Общий обзор нервной системы. Центральная и периферическая, соматическая и вегетативная нервная система
- •Раздел 2. Структурные особенности отделов цнс
- •Тема 4. Строение спинного мозга
- •Тема 5. Продолговатый мозг и варолиев мост
- •Тема 6. Средний и промежуточный мозг
- •Тема 7. Базальные ядра и мозжечок. Кора больших полушарий
- •Тема 8. Межструктурные образования головного мозга
- •Тема 9. Кровоснабжение центральной нервной системы
- •5.2. Содержание семинарских и практических занятий
- •5.3. Содержание лабораторных работ (лабораторный практикум)
- •7. Структура и содержание самостоятельной работы студентов
- •7.1. Структура и трудоемкость самостоятельной работы студентов
- •7.2. План-график самостоятельной работы студентов
- •7.3. Тематика рефератов, контрольных работ, эссе и методические рекомендации по их выполнению
- •8. Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины
- •8.1. Основная литература
- •8.2. Дополнительная литература
- •9.2. Содержание и форма текущего контроля знаний
- •9.2.1. Форма текущего контроля
- •9.2.2. Критерии оценки сформированности компетенций
- •9.3. Содержание и форма промежуточной аттестации
- •10. Глоссарий
- •Методическое издание анатомия центральной нервной системы
- •Авторы-составители:
- •614990, Г. Пермь, ул. Сибирская, 24, корп. 2, оф. 71,
- •614990, Г. Пермь, ул. Сибирская, 24, корп. 1, оф. 11
5.3. Содержание лабораторных работ (лабораторный практикум)
№ и название разделов и тем |
Цель и содержание лабораторной работы |
Результаты лабораторной работы |
Работа №1 Структура и микроскопическое изучение нервной ткани |
||
Происхождение и структура нервной ткани, ее организация |
Изучить по таблицам и микропрепаратам виды и элементы нервных клеток и нервных волокон, синаптические контакты |
Рисунки нейронов разной формы и размеров с обозначением тела, ядра, отростков, миелиновой оболочки с перехватами Ранвье, разных типов синапсов |
Работа №2 Строение отделов нервной системы: спинного мозга и ствола |
||
Общий обзор ЦНС. Структурные особенности отделов ЦНС – спинного мозга и мозгового ствола |
Изучить по муляжам и таблицам расположение белого и серого вещества в спинном мозге и стволе. Зарисовать их взаимное расположение в разных отделах: от спинного до промежуточного мозга |
Рисунки продольного и поперечного разрезов спинного мозга, дорзальной и вентральной поверхностей ствола, основных ядер продолговатого и среднего мозга, проводящих путей спинного мозга и ствола |
Работа №3 Строение мозжечка. Большие полушария. Формации коры |
||
Мозжечок. Базальные ганглии. Кора больших полушарий |
Изучить по муляжам и таблицам устройство мозжечка и больших полушарий. Зарисовать ядра и полушария мозжечка, базальные ганглии и основные борозды и извилины коры больших полушарий |
Рисунки элементов мозжечка и больших полушарий. Перечисление древних, старых и новых структур мозжечка и коры больших полушарий |
Работа №4 Кровоснабжение головного и спинного мозга |
||
Кровоснабжение центральной нервной системы. Особенности мозгового кровотока |
Изучить по таблицам и зарисовать места выходов и расположение основных сосудов головного и спинного мозга |
Рисунок виллизиева круга, обозначение артериальных сосудов головного мозга и мозговых синусов. Понятие и значение ГЭБ |
7. Структура и содержание самостоятельной работы студентов
7.1. Структура и трудоемкость самостоятельной работы студентов
№ раздела |
Наименование раздела дисциплины
|
Общая трудоемкость (ак. час. / зач. ед.) |
Общая трудоемкость (ак. час. / зач. ед.) |
|||
Конспектирование в рабочей тетради |
Написание реферата |
Написание эссе |
Составление аналитических таблиц |
|||
1. |
Происхождение и структура нервной ткани |
1,8/ 0,05 |
3,6/ 0,1 |
3,6/ 0,1 |
1,8/ 0,05 |
4,6/0,13 |
2. |
Организация нервной ткани |
1,8/ 0,05 |
3,6/ 0,1 |
3,6/ 0,1 |
1,8/ 0,05 |
3,6/0,1 |
3. |
Общий обзор нервной системы. Центральная и периферическая, соматическая и вегетативная нервная система |
2,7/ 0,08 |
5,4/ 0,15 |
5,4/ 0,15 |
2,7/ 0,08 |
5,4/0,15 |
4. |
Строение спинного мозга |
1,8/ 0,05 |
3,6/ 0,1 |
3,6/ 0,1 |
1,8/ 0,05 |
4,6/0,13 |
5. |
Продолговатый мозг и варолиев мост |
1,8/ 0,05 |
4,8/ 0,13 |
3,6/ 0,1 |
1,8/ 0,05 |
3,6/0,1 |
6. |
Средний и промежуточный мозг |
1,8/ 0,05 |
4,8/ 0,13 |
4,8/ 0,13 |
1,8/ 0,05 |
3,6/0,1 |
7. |
Базальные ядра и мозжечок. Кора больших полушарий |
3,1/ 0,09 |
4,8/ 0,13 |
4,8/ 0,13 |
3,0/ 0,09 |
6,0/0,18 |
8. |
Межструктурные образования головного мозга |
5,0/ 0,14 |
8,0/ 0,22 |
8,0/ 0,22 |
5,0/ 0,14 |
9,0/0,27 |
9. |
Кровоснабжение центральной нервной системы |
1,8/ 0,05 |
3,6/ 0,1 |
3,6/ 0,1 |
1,8/ 0,05 |
3,6/0,1 |
|
Итого |
44/1,2 |