- •2.1.5. Навчально-методичні матеріали до вивчення дисципліни «правові основи управління у сфері економіки»
- •Тематичний план вивчення дисципліни
- •Програма дисципліни
- •Тема 1. Правові засади здійснення державного управління економічними процесами.
- •Тема 2. Державна економічна політика та організаційно-правовий механізм її реалізації.
- •Тема 3. Державне регулювання інвестиційно-інноваційної політики як пріоритетне завдання національної економіки України.
- •Тема 4. Організаційно-правові засади управління у сферах підприємництва та захисту економічної конкуренції.
- •Тема 5. Правове регулювання і державне управління у сфері промисловості.
- •Тема 6. Правове регулювання і державне управління у паливно-енергетичній сфері.
- •Тема 7. Організаційно-правові засади управління у сферах транспорту і зв’язку.
- •Тема 8. Правове регулювання і державне управління у сферах будівництва та житлово-комунального господарства.
- •Тема 9. Інституціонально-правове забезпечення трансформаційної економіки та зовнішньоекономічної політики України.
- •Тема 10. Державне управління в сфері міжнародної економічної інтеграції України.
- •Тема 11. Державне управління економікою України на шляху до Європи.
- •Тема 12. Досвід зарубіжних країн у здійсненні державного управління новою соціально-економічною системою.
- •Рекомендована література Основна: Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Плани та завдання до практичних (семінарських) занять
- •Тема 9. Інституціонально-правове забезпечення трансформаційної економіки та зовнішньоекономічної політики України.
- •Тема 12. Досвід зарубіжних країн у здійсненні державного управління новою соціально-економічною системою.
- •Організація самостійної роботи студентів карта самостійної роботи студента
- •Перелік індивідуальних практичних завдань
- •Завдання № 1
- •«Державна економічна політика та організаційно-правовий механізм її реалізації»
- •Завдання № 2
- •Завдання № 3
- •Завдання № 4
- •Завдання № 5
- •«Державне управління економікою України на шляху до Європи»
- •Завдання № 6
- •«Державне управління в сфері міжнародної економічної інтеграції України»
- •Вибіркові види самостійної роботи Підготовка до написання реферату
- •Теми для написання рефератів
- •Література для перекладу з англійської мови на українську
- •Система поточного і підсумкового контролю якості знань студентів питання, що виносяться на екзамен з дисципліни
- •Поточний контроль знань студентів
- •Підсумковий контроль знань студентів
- •Критерії оцінювання знань студентів на письмовому іспиті
- •Оцінювання за системою ects здійснюється в такому порядку:
- •Матеріали до модульного контролю знань студентів
- •Особливості організації поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •Зразок екзаменаційного білета Для денної та вечірньої форм навчання
- •Для заочної форми навчання
Поточний контроль знань студентів
Для нормативних дисциплін кількість балів за результатами поточного контролю складає 50 балів, з яких:
№ з/п |
Види робіт |
Максимальна кількість балів |
1. |
Виступи, доповіді та доповнення під час семінарських занять протягом семестру, експрес-контроль (проводиться в усній чи письмовій формі у вигляді тестів, задач, кейс-методів, роботи в малих групах або в інших формах за вибором викладача). |
30 |
2. |
Виконання завдань для самостійної роботи: обов’язкові види самостійної роботи:
вибіркові види самостійної роботи: - виконання індивідуального завдання теоретичного характеру (підготовка конспектів, доповідь на конференції, реферат тощо); - виконання індивідуального завдання практичного характеру (підготовка юридичних документів, розробка та вирішення кейсів тощо). |
10 з яких 5 балів за обов’язкові та 5 балів за вибіркові види робіт
|
3. |
Виконання модульного контролю (1 модуль – 10 балів або 2 модулі по 5 балів в залежності від кількості кредитів, виділених на вивчення дисципліни та рішення кафедри) |
10
|
Підсумковий контроль знань студентів
Метою підсумкового контролю знань є визначення дійсного рівня і змісту знань студентів з конкретної дисципліни за обсягом, якістю, глибиною та вмінням застосовувати одержані знання у практичній діяльності у відповідності до моделі конкретного освітньо-кваліфікаційного рівня.
Підсумковий контроль знань по даній дисципліні проводиться у формі письмового іспиту за екзаменаційними білетами, кожен з яких включає 6 (для денної та вечірньої форм навчання) або 10 питань (для заочної форми навчання).
Відповідно до Ухвали Вченої ради університету від 25 березня 2010 року та Розпорядження ректора університету від 30 березня 2010 року, починаючи з другого семестру 2009-2010 навчального року в екзаменаційні білети для студентів денної і вечірньої форм навчання включається 6 питань, для студентів заочної форми навчання – 10 питань, починаючи з першого семестру 2010-2011 навчального року.
При цьому кількість балів за поточну успішність студентів денної і вечірньої форм навчання дорівнює 50 балам, максимальна кількість балів за іспит – 60, підсумкова оцінка не повинна перевищувати 100 балів (для студентів заочної форми навчання кількість балів за поточну успішність має складати 20 балів, максимальна кількість балів за іспит – 100, підсумкова оцінка не повинна перевищувати 100 балів).
Питання, що включаються до екзаменаційних білетів є вузловими, узагальненими, комплексними, потребують творчого підходу при побудові відповіді та уміння синтезувати отримані знання.
Питання екзаменаційних білетів формулюються, виходячи з питань, призначених для підготовки до іспиту, в межах змісту програми навчальної дисципліни. Питання для підготовки до іспиту доводяться до студентів у встановлені в університеті терміни.