Завдання № 4

студентам на самостійну підготовку до практичного заняття на тему

«Правове регулювання і державне управління у паливно-енергетичній сфері»

Мета практичного заняття: напрацювання студентами навичок узагальнення та самостійного аналізу наукової літератури, нормативно-правових джерел з метою вирішення поставленої проблеми.

Завдання: 1) проаналізувати та систематизувати нормативно-правові джерела, що врегульовують відносини у паливно-енергетичній сфері; 2) визначити та обґрунтувати пріоритетні правові засоби державного впливу у паливно-енергетичній сфері; 3) розкрити систему органів державного контролю у паливно-енергетичній сфері та проаналізувати співвідношення їх повноважень.

Результати роботи оформити у вигляді письмової довідки, яка має містити:

• назву документу;

• прізвище, ім’я та по-батькові студента;

• змістовну частина, що включає особисту думку студента щодо вирішення поставлених завдань, огляд та аналіз нормативно-правової бази та аналіз наукової літератури;

• перелік використаних джерел.

Виконане завдання підлягає презентації та обговоренню в аудиторії.

Оформлення: довідка виконується на комп’ютері на папері формату А4. Студент повинен бути готовий відповісти на питання викладача стосовно змісту довідки.

Оцінювання: самостійна робота оцінюється від 0 до 5 балів. Оцінка за самостійну роботу впливає на поточну успішність студента. Враховується повнота та якість довідки, оформлення, якість презентації в аудиторії.

БЛОК № 2

Завдання № 5

студентам на самостійну підготовку до практичного заняття на тему

«Державне управління економікою України на шляху до Європи»

Мета практичного заняття: напрацювання студентами навичок самостійного узагальнення матеріалу щодо поставленого питання.

Завдання: розглянути порядок вирішення спорів у Світовій організації торгівлі, визначити можливі недоліки та шляхи їх усунення.

Результати роботи оформити у вигляді письмової довідки, яка має містити:

• назву документу;

• прізвище, ім’я та по-батькові студента;

• змістовну частину, яка має містити алгоритм вирішення спорів у СОТ, огляд нормативно-правової бази та аналіз наукової літератури;

• перелік використаних джерел.

Виконане завдання підлягає презентації та обговоренню в аудиторії.

Оформлення: довідка виконується на комп’ютері на папері формату А4. Студент повинен бути готовий відповісти на питання викладача стосовно змісту довідки.

Оцінювання: самостійна робота оцінюється від 0 до 5 балів. Оцінка за самостійну роботу впливає на поточну успішність студента. Враховується повнота та якість довідки, оформлення, якість презентації в аудиторії.

Завдання № 6

студентам на самостійну підготовку до практичного заняття на тему

«Державне управління в сфері міжнародної економічної інтеграції України»

Мета практичного заняття: напрацювання студентами навичок самостійного підбору та узагальнення матеріалу щодо зазначеної проблеми та вміння порівнювати та аналізувати отриману інформацію.

Завдання: зібрати та узагальнити інформацію щодо особливостей державного управління процесами адаптації у Чехії, Польщі, Угорщині. Зробити порівняльний аналіз систем державного управління процесами адаптації в зазначених країнах.

Результати роботи оформити у вигляді реферату, який має відповідати вимогам щодо написання реферату.

Виконане завдання підлягає презентації та обговоренню в аудиторії.

Оформлення: реферат виконується на комп’ютері на папері формату А4. Студент повинен бути готовий відповісти на питання викладача стосовно змісту реферату.

Оцінювання: самостійна робота оцінюється від 0 до 5 балів. Оцінка за самостійну роботу впливає на поточну успішність студента. Враховується повнота та якість довідки, оформлення, якість презентації в аудиторії.