- •Требования к уровню освоения содержания
- •4. Содержание учебной дисциплины
- •Тема 1. Банковская система и ее элементы.
- •Тема 2. Коммерческие банки: принципы деятельности и функции.
- •Тема 3. Нормативно-правовая основа деятельности коммерческого банка.
- •Тема 5. Коммерческий банк и система денежных расчетов
- •Тема 6. Пассивные операции коммерческого банка.
- •Тема 7. Активные операции коммерческого банка.
- •Тема 8. Другие активные операции коммерческих банков.
- •Тема 9. Ликвидность и платежеспособность коммерческого банка.
- •Тема 10. Финансовый менеджмент в коммерческом банке. Анализ баланса коммерческого банка
- •Тема 11. Расчетно-кассовое обслуживание клиентов.
- •Тема 12.Операции коммерческих банков с драгоценными металлами.
- •Тема 1. Банковская система и ее элементы.
- •Тема 2. Коммерческие банки: принципы деятельности и функции.
- •Тема 3. Нормативно-правовая основа деятельности коммерческого банка.
- •Тема 5. Коммерческий банк и система денежных расчетов.
Московский Открытый Социальный Университет
Финансово-экономический факультет
Кафедра «Финансы и кредит»
МАЛАХОВА Н.Г.
БАНКОВСКОЕ ДЕЛО
Учебная программа
Для студентов финансово-экономического факультета,
обучающихся по специальности 080007 «»Менеджмент организации»
.
МОСКВА 2006
Малахова Н. Г. Банковское дело
Учебная программа и методические рекомендации. – М.; МОСУ. 2006
Рецензент: Курасов В.В., кандидат экономических наук.
Учебная программа и методические рекомендации утверждены Ученым Советом университета.
Рекомендовано к изданию редакционно-издательским Советом
Протокол № от 2006
.
Малахова Н.Г.МОСУ 2006.
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Банки - одно из центральных звеньев системы рыночных структур. Развитие банков, товарного производства и обращения исторически шло параллельно и тесно переплеталось. Процесс экономических преобразований в России начался с реформирования банковской системы.
В настоящее время структура банковской системы в России резко изменяется и усложняется. Финансовая либерализация, ужесточение конкуренции и диверсификация банковских услуг ставят перед банками новые проблемы и способствуют возникновению новых рисков. Банки учатся работать в динамичной, гибкой, основанной на частной и коллективной собственности системе, ориентированной на коммерческий успех. Формируется вся система отношений между банками и их клиентами, отношения с бюджетом, характер управления и контроля со стороны ЦБ РФ и других контрагентов.
Построение нового банковского механизма возможно лишь путем использования утраченных рациональных принципов функционирования кредитных учреждений, принятых в цивилизованном мире и опирающихся на многовековой опыт рыночных финансовых структур.
Поэтому большое значение имеет изучение зарубежной практики приемов и форм аккумуляции денежных ресурсов, методов кредитования и расчетов, которые в результате длительного исторического отбора выдержали конкуренцию и продемонстрировали высокую эффективность и приспособляемость к разным условиям хозяйственного развития. Сегодня, формируя структуры рыночной экономики, необходимо в короткие сроки выйти на уровень современного мирового уровня организации банковского дела.
Все это обуславливает актуальность и необходимость изучения курса «Банковское дело», в котором излагаются базовые принципы организации и функционирования банковских систем в условиях существования развитых финансовых рынков и разветвленной сети кредитно-финансовых институтов, Главное внимание в предлагаемом курсе уделяется практическим аспектам деятельности коммерческих банков, включая весь перечень традиционных и новейших банковских услуг.
Основными задачами курса «Банковское дело» являются:
- изучение принципов деятельности коммерческих банков и видов услуг, реализуемых ими в банковской практике;
- рассмотрение активных и пассивных операций коммерческих банков, их роли в стабилизации денежного обращения экономики;
- обоснование сущности кредитной политики коммерческих банков, ее основных звеньев;
- изучение расчетно-кассового обслуживания клиентов с использованием основных форм, используемых на территории РФ;
- рассмотрение сущности кредита и его основных форм;
- формирование и выработка профессиональных навыков в деятельности коммерческих банков, касающихся предоставления кредитов всех форм;
- изучение кредитных договоров, а также основных принципов предоставления кредитов.
-
Требования к уровню освоения содержания
ДИСЦИПЛИНЫ
Требования к знаниям и умениям:
В результате освоения дисциплины студент должен знать:
-
Сущность и роль финансов;
-
сущность, роль и значение кредита в экономике;
-
основные типы финансовой политики;
-
роль Центрального банка в осуществлении денежно – кредитной политики;
-
цели и виды финансовой политики;
-
основные формы кредитов, предоставляемых юридическим и физическим лицам.
-
Роль международного кредита в сотрудничестве стран.
По результатам изучения дисциплины «Финансы и кредит» специалист должен уметь:
объяснить происходящие процессы в денежно – кредитной политике страны;
-
проанализировать политику Центрального Банка, её влияние на современное состояние экономики;
-
дать оценку сложившемуся кредитному рынку и его тенденциям;
-
обосновывать использование современных форм безналичного расчета в деятельности хозяйствующих субъектов экономики;
-
показать роль и значение кредита в инвестиционной политике;
использовать полученные знания в своей практической деятельности.
3. Организационно-методические рекомендации по изучению учебной дисциплины "Банковское дело».
Учебная программа дисциплины "Банковское дело" разработана в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для специальности «Менеджмент организации».
Изучение данной дисциплины включает курс лекций, практические занятия. Они ставят целью закрепить знания, полученные студентами на лекциях, выработать у них навыки принятия решений, опираясь на теоретические основы функционирования денежного обращения и банковской системы. Аудиторная работа по дисциплине "Банковское дело" включает лекции, семинарские занятия, практические занятия в форме деловых игр по принятию решения о предоставлении кредита в коммерческих банках, расчета схемы выплаты и погашения платежей по предоставляемым кредитам.
Самостоятельная работа студентов включает в себя: написание докладов, рефератов, проведение презентаций, решение задач, знакомство с банковским законодательством. Практические занятия ставят целью закрепить полученные знания в ходе учебного процесса, а также выполнения контрольных работ, задач, упражнений.
Таблица 1
Распределение учебного времени по видам занятий и формам обучения.
Тема |
Содержание занятий |
Форма обучения |
||||||
Очная |
Очно-Заочная |
|||||||
Лекции |
Семипнары |
Самост. Работа |
Практ.- Занятия. |
Самост. Работа |
Лекции |
Семинары |
||
|
Банковская система и ее элементы |
1 |
1 |
2 |
4 |
1 |
||
|
Коммерческие банки: принципы деятельности и функции |
1 |
1 |
2 |
4 |
1 |
- |
|
|
Нормативно-правовая основа деятельности ком. Банка |
2 |
1 |
2 |
4 |
1 |
||
|
Баланс коммерческого банка и организация бух. Учета |
2 |
1 |
2 |
4 |
1 |
- |
|
|
Коммерческие банки система денежных расчетов |
2 |
1 |
2 |
4 |
1 |
1 |
|
|
Пассивные операции коммерческого банка |
2 |
1 |
4 |
6 |
1 |
1 |
|
|
Активные операции коммерческого банка |
2 |
1 |
4 |
6 |
2 |
- |
|
|
Другие активные операции коммерческих банков |
1 |
1 |
4 |
4 |
1 |
1 |
|
|
Ликвидность и платежеспособность коммерческих банков |
2 |
1 |
4 |
2 |
6 |
1 |
- |
|
Финансовый менеджмент в коммерческом банке |
1 |
1 |
2 |
4 |
|||
11. |
Расчетно-кассовое обслуживание клиентов |
2 |
1 |
3 |
4 |
6 |
1 |
1 |
12 |
Операции коммерческих банков с драгоценными металлами |
2 |
1 |
3 |
4 |
1 |
||
|
ИТОГО |
20 |
12 |
34 |
6 |
56 |
12 |
4- |
Экзамен