- •«Тюменский государственный нефтегазовый университет»
- •Аннотация
- •Содержание
- •Введение
- •1. Компетенции, формируемые в результате проведения лабораторных работ по дисциплине
- •Общекультурные компетенции
- •Профессиональные компетенции
- •2. Теоретические положения. Проектирование функциональных моделей производственных процессов
- •2.1. Стандарт idef0
- •2.2. Диаграммы потоков данных
- •2.3. Метод описания процессов idef3
- •3. Лабораторный практикум Лабораторная работа №1 Пример создания диаграммы idef0
- •Работы диаграммы декомпозиции а0
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лабораторная работа № 2 Многоуровневая декомпозиция работ
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лабораторная работа № 3 Создание диаграммы узлов
- •Лабораторная работа №4 Создания диаграммы потока работ
- •Рис 3.4.5. Диалоговое окно Activity Properties вкладка Definition
- •Свойства uow диалогового окна Activity Properties
- •Названия работ
- •Лабораторная работа №5 Создание диаграммы потока данных
- •Вопросы для самоконтроля
- •4. Задания для самостоятельной работы Самостоятельная работа №1
- •Содержание отчета
- •5. Инструкция по технике безопасности и правилам поведения в компьютерном классе Общие положения:
- •Перед началом работы необходимо:
- •При работе в компьютерном классе категорически запрещается:
- •Находясь в компьютерном классе, обучающиеся обязаны:
- •Работая за компьютером, необходимо соблюдать правила:
- •Дополнительная литература
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Тюменский государственный нефтегазовый университет»
Институт менеджмента и бизнеса
Кафедра Бизнес-информатики и математики
моделирование бизнес-процессов
Методические указания
для лабораторных и самостоятельных работ для бакалавров направления
080500.62 «Бизнес-информатика», профилю «Электронный бизнес»
очной формы обучения
Модуль 1
Составитель А.С. Еропкина
Тюмень
ТюмГНГУ
2014
УДК 004
Моделирование бизнес-процессов: метод.указ. для лабораторных и самостоятельных работ для студентов, обучающихся по направлению 080500.62 «Бизнес-информатика», профилю «Электронный бизнес»/ сост. А.С. Еропкина; Тюменский государственный нефтегазовый университет.– Тюмень: Издательский центр БИК ТюмГНГУ 2014.– 48 с.
Методические указания для лабораторных и самостоятельных работ рассмотрены и рекомендованы к изданию методическим семинаром кафедры Математические методы в экономике
«____» ___________ 2014 года, протокол № __.
Аннотация
Методические указания для лабораторных и самостоятельных работпо дисциплине «Моделирование бизнес-процессов», профилю «Электронный бизнес». Данная дисциплина изучается в одном семестре.
Приведено содержание лабораторных работ. Приведены варианты заданий для самостоятельных работ и контрольные вопросы.
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 4
1. КОМПЕТЕНЦИИ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОВЕДЕНИЯ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ 4
2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ МОДЕЛЕЙ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ПРОЦЕССОВ 6
2.1. Стандарт IDEF0 6
2.2. Диаграммы потоков данных 9
2.3. Метод описания процессов IDEF3 10
3. ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ 11
Лабораторная работа №1 Пример создания диаграммы IDEF0 11
Лабораторная работа № 2 Многоуровневая декомпозиция работ 24
Лабораторная работа № 3 Создание диаграммы узлов 27
Лабораторная работа №4 Создания диаграммы потока работ 30
Лабораторная работа №5 Создание диаграммы потока данных 39
4. ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ 43
Самостоятельная работа №1 43
5. ИНСТРУКЦИЯ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ И ПРАВИЛАМ ПОВЕДЕНИЯ В КОМПЬЮТЕРНОМ КЛАССЕ 44
6.РЕЙТИНГОВАЯ ОЦЕНКА ЗНАНИЙ СТУДЕНТА в результате выполнения лабораторных работ 46
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 47
Основная литература 47
Библиотечно-издательский комплекс 48
Типография библиотечно-издательского комплекса. 48
Введение
Настоящие методические указания разработаны в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом и рабочей программой по дисциплине «Моделирование бизнес-процессов» по направлению 080500.62 «Бизнес-информатика»профиль «Электронный бизнес». Методические указания представляют собой рекомендации и разъяснения, позволяющие обучающимся оптимальным образом организовать процесс изучения дисциплины; оказывать индивидуальную помощь в изучении основных понятий, теорий и положений дисциплины; способствовать развитию умений, навыков, общекультурных и профессиональных компетенций.
Целью курса «Моделирование бизнес-процессов» является формирование у студентов четкого представления о методологии построения системы управления организацией на основе процессного подхода. В предлагаемом курсе рассмотрены основные принципы и методы построения такой системы, способы совмещения процессного и функционально-иерархического управления. Приведены методики выделения процессов в организации, способы построения сети бизнес-процессов в нотациях IDEF0, IDEF3, DFD и их сравнительные характеристики. Излагаются методики описания и регламентации процессов организации, их составных частей, построения системы показателей эффективности процессов и цикла непрерывного повышения их эффективности.
К основным задачам курса относятся:
Изучение методологии моделирования бизнес-процессов, получения устойчивых навыков работы с современными средствами компьютерного моделирования в данной предметной области.
Изучение способов построения сети бизнес-процессов в нотациях IDEF0 IDEF3, DFD с помощью специализированного ППП.