
- •2 Робоча програма дисципліни……………..……..........................................6
- •6. Основні рекомендації з організації самостійної роботи………………..75
- •7.13 Iндекси за простим модулем. Двочленнi порівняння за простим модулем. Таблицi iндексiв, їх застосування……………………………109
- •5 Індивідуальні завдання та задачі, контрольні завдання
- •5.2. Найбiльший спiльний дiльник I найменше спiльне кратне та способи знаходження їх. Взаємно простi числа
- •5.3 Означення I властивостi простих та складених чисел. Решето Ератосфена. Канонiчна форма натурального числа. Розподiл простих чисел серед чисел натурального ряду.
- •5.5. Число I сума натуральних дiльникiв. Цiла I дробова частини дiйсного числа. Функцiя Ейлера. Узагальнена функцiя Ейлера.
- •5.6. Порівняння в кільці цілих чисел та їхні найпростіші властивості
- •5.7. Класи лишкiв, повна I зведена системи лишкiв за даним модулем
- •5.8. Теореми Ейлера і Ферма. Китайська теорема про остачи. Переведення чисел із позиційної системи числення у систему лишкових класів та навпаки
- •5.9. Порівняння першого степеня з одним невідомим та їх застосування.
- •5.10. Порівняння вищих степенів з одним невідомим
- •5.11. Порівняння другого степеня, квадратичні лишки і квадратичні нелишки, символ Лежандра.
- •5.12. Порядок числа і класу лишків за модулем. Первісні корені, існування та їх кількість за простим модулем
- •5.13. Iндекси за простим модулем.
- •Двочленнi порівняння за простим модулем. Таблицi iндексiв, їх застосування.
- •6. Основні рекомендації з організації самостійної роботи
- •7. Приклади розв’язання типових задач
- •Тема 5. Теорія подільності в кільці цілих чисел
- •5.1 Вiдношення подiльностi, його найпростiшi властiвостi. Теорема про дiлення з остачею.
- •Тема 5. Теорія подільності в кільці цілих чисел
- •5.2 Найбiльший спiльний дiльник I найменше спiльне кратне та способи знаходження їх. Взаємно простi числа
- •Тема 5. Теорія подільності в кільці цілих чисел
- •5.3 Означення I властивостi простих та складених чисел. Решето Ератосфена. Канонiчна форма натурального числа. Розподiл простих чисел серед чисел натурального ряду.
- •Тема 5. Теорія подільності в кільці цілих чисел
- •5.4 Ланцюговi дроби. Пiдхiднi дроби ланцюгового дробу
- •Тема 2. Числовi функцiї.
- •2.5. Число I сума натуральних дiльникiв. Цiла I дробова частини дiйсного числа. Функцiя Ейлера. Узагальнена функцiя Ейлера.
- •Тема 3. Теорія порівнянь з арифметичними застосуваннями
- •3.6 Порівняння в кільці цілих чисел та їхні найпростіші властивості
- •Тема 3. Теорія порівнянь
- •3.7. Класи лишкiв, повна I зведена системи лишкiв за даним модулем
- •Тема 3. Теорія порівнянь
- •3.8 Теореми Ейлера і Ферма. Китайська теорема про остачи. Переведення чисел із позиційної системи числення у систему лишкових класів та навпаки
- •У цьому разі маємо
- •Тема 3. Теорія порівнянь.
- •3.9 Порівняння першого степеня з одним невідомим та їх застосування.
- •Тема 3. Теорія порівнянь
- •3.10 Порівняння вищих степенів з одним невідомим
- •Тема 3. Теорія порівнянь.
- •3.11 Порівняння другого степеня, квадратичні лишки і квадратичні нелишки, символ Лежандра.
- •Остаточно
- •Зауваження
- •Тема 4. ПервІснІ коренІ, Індекси та характери.
- •4.12 Порядок числа і класу лишків за модулем. Первісні корені, існування та їх кількість за простим модулем.
- •Тема 4. Первісні корені та індекси.
- •4.13 Iндекси за простим модулем. Двочленнi порівняння за простим модулем. Таблицi iндексiв, їх застосування.
Тема 2. Числовi функцiї.
2.5. Число I сума натуральних дiльникiв. Цiла I дробова частини дiйсного числа. Функцiя Ейлера. Узагальнена функцiя Ейлера.
1. Знайти суму і число дiльникiв числа 680.
Р о з в ' я з а н н я: знаходимо канонічний розклад числа 680:
680 = 2351175.
Тодi
t(680) = (3 +1)(1 +1)(1 +1) = 16,
.
Дiльники числа 680 дiстанемо, коли розкриємо дужки у виразi
(1 + 2 + 4 + 8)(1 + 5)(1 + 17).
Матимемо:
1, 2, 4, 8, 5, 10, 20, 40, 17, 34, 68, 136, 85, 170, 340, 680.
2.
Знайти
натуральне х,
якщо воно має тiльки 2 рiзних простих
дiльники i
,
.
Р
о з в'я з а н н я. Оскiльки число х
має тiльки два рiзних простих дiльники
(нехай це будуть числа p
i q),
то канонiчний розклад х
має вигляд:
,
де y
i z
натуральнi числа. Тодi
t(x)
= (y
+1)(z
+1),
.
Оскiльки
6,
то (y
+1)(z
+1)
= 6. Внаслiдок того, що числа y
i z
натуральні, y
=
1, z
=
2 або навпаки. Тодi x
=
pq2
i, то
(p
+
1)(q2
+
q
+
1). Оскільки
,
то (p
+
1)(q2
+
q
+
1) = 28.
Через
те що p
i q
рiзнi простi числа, слiд розглянути такі
можливі випадки: p
+1
= 4, q2
+
q
+
1 = 7 або навпаки. Якщо p
+1
= 4, q2
+
q
+
1 = 7, то p
=
3,
,
тодi x
=
3122
=
12. Якщо p
+
1 = 7, q2
+
q
+
1 = 4, то p
=
6,
що супере-чить вибору числа р.
Отже, єдиним числом, яке задовольняє
умову задачi, є число х
=
12.
3.
Знайти
натуральне число n,
якщо
i
,
де
натуральні числа.
Р о з в'я з а н н я. Оскiльки
,
то
600
=.
Звiдси
3253
=
.
Ця
рiвнiсть можлива тiльки при
.Тодi
n
=
3253
=
1125.
4. Знайти кiлькiсть нулiв, якими закiнчується число 295!.
Р
о з в'я з а н н я. Щоб розв'язати задачу,
треба знайти канонiчний розклад заданого
числа. Справдi, якщо
,
то кiлькiсть нулiв, якими закiнчується
число, равно m,
де m
меньше з чисел k
i s,
a k
i s
показники чисел 2 i 5 вiдповiдно в канонiчному
розкладi числа n!.
Оскiльки до канонiчного розкладу n!
просте 5 входить з меньшим показником,
нiж просте 2, то для розв'язання задачi
досить знайти s,
з яким просте число 5 входить до добутку
n!.
Як вiдомо, s
знаходять за формулою
.
Оскiльки
,
то для нашого прикладу маємо
.
Отже, число 295! закiнчується 72 нулями.
5.
Довести, що, добуток усiх дiльників числа
n
дорівнює
.
Д
о в е д е н н я. Дільникі d
числа
у загальному випадку мають вигляд
,
де
,
.
Добуток всіх дільників тоді можна подати
так
.
Кожний з дільників включатиме по одному
з співмножників кожного з m
наборів:
,
,
. . . ,
.
Отже, з цих дільників можна побудувати
усі дільники числа n.
Кожне з чисел
може увійти у дільники побудовані іншими
числами (що входять у число
))
способами. Тому число
увійде в добуток D
всіх дільників числа n
рівно
разів. В результаті приходимо до висновку,
що свавільне просте число
буде подано у добутку всіх дільників
числа n
у вигляді
,
а для добутку всіх дільників числа n
можна записати подання
.
Тема 3. Теорія порівнянь з арифметичними застосуваннями
3.6 Порівняння в кільці цілих чисел та їхні найпростіші властивості
1. Чи порівняні числа 78, 210 і 346 з числом 27 за модулем 11?
Р о з в’я з а н н я. Віднімемо від даних чисел число 27. Дістанемо 51, 173 і 319. З них тільки 319 ділиться на 11, а тому тільки 346 порівняно з 27 за модулем 11, тобто 346 27(mod 11).
2. Довести, що коли 100a + 10b + c 0(mod 21), то a 2b + 4c 0(mod 21), a, b, c Z.
Д о в е д е н н я. Нехай 100a + 10b + c 0(mod 21). Помноживши обидві частини цього порівняння на 4, матимемо
400a + 40b + 4c 0(mod 21). (1)
При цьому мають місце порівняння:
400a
a(mod
21), бо 400a
–
a
= 399a
21, (2)
40b
–
2b
(mod 21), бо 40b
–
(–2b)
= 42b
21, (3)
4c
4c
(mod 21), бо 4c
–
4c
= 0
25. (4)
Додавши почленно ці порівняння, дістанемо
400a + 40b + 4c a 2b + 4c (mod 21). (5)
Беручи до уваги конгруенцію (1), матимемо
a 2b + 4c 0 (mod 21).
3. Знайти остачу иід ділення 15325 1 на 9.
Р
о з в ’ я з а н н я .
Зрозуміло,
що нераціонально знаходити число 15325
1, а потім остачу від ділення цього числа
на 9. Слід скористатися властивостями
порівнянь за модулем 9. Нам треба знайти
таке ціле невід’ємне число x,
що
(mod
9) і x
< 9. Оскільки 1530
9,
то 15325
(1532
1530)5(mod
9), тобто 15325
25
(mod
9). Проте 25
= 32
5 (mod 9). Отже, 15325
5 (mod 9). Віднімемо почленно від цього
порівняння порівняння 1
1(mod 9). Матимемо 15325
1
.
Оскільки 0 < 4 < 9, то x
= 4. Отже, число 15325
1 при діленні на 9 дає остачу 4.
4.
Довести, що числа виду 3+
2, n
N
є складеними.
Р
о з в’я з а н н я.
Оскільки
4
1 (mod 5), то 24n
+ 1
= 242n
2 (mod 5). Тоді число 24n
+ 1
має вид 5k
+ 2, де k
N,
а тому 3+
2 = 35k
+ 2
+ 2 при деякому k.
Оскільки
,
a
,
то 35k
+ 2
+ 2 = 9 243k
+ 2
0 (mod 11). Отже, 3
+
2 ділиться на 15. Беручи до уваги нерівність
3
+
2 > 11, приходимо висновку, що 3
+
2 є складене число.